Šiame straipsnyje pateikiama informacija apie Grigiškių pedagoginės psichologinės tarnybos veiklą, teikiamą pagalbą mokiniams, jų tėvams ir pedagogams. Aptariami specialistų darbo grafikai, veiklos kryptys ir kontaktiniai duomenys. Taip pat paaiškinama slapukų (angl. cookies) naudojimo svetainėje politika.
Slapukų naudojimas svetainėje
Svetainėje naudojami slapukai (angl. cookies). Būtini slapukai reikalingi, kad svetainė veiktų ir kad galėtumėte naudotis jos bent minimaliomis funkcijomis: ją naršyti, sutikti ar nesutikti su slapukų naudojimu.
Slapukas (angl. Cookie) - tai mažas tekstinis failas, kurį interneto svetainė įrašo į Jūsų kompiuterio arba mobilaus prietaiso naršyklę, kai Jūs apsilankote svetainėje. Slapukai taip pat naudojami tam, kad būtų užregistruota, ar sutinkate, kad Bendrovės svetainėje būtų naudojami slapukai, kad šis klausimas nebūtų užduodamas kiekvieną kartą apsilankant svetainėje.
Slapukai taip pat naudojami tam, kad būtų užregistruota, ar sutinkate, kad Bendrovės svetainėje būtų naudojami slapukai, kad šis klausimas nebūtų užduodamas kiekvieną kartą apsilankant svetainėje.
Šie slapukai leidžia svetainei įsiminti Jūsų pasirinkimus, nustatymus, nuo kurių priklauso, kaip ir ką matote svetainėje, pvz., kurią svetainės kalbinę vesriją Jums rodyti ir pan. Jie taip pat suteikia galimybę Jums rodyti suasmenintą informaciją.
Taip pat skaitykite: Apžvalga: Grigiškių poliklinikos psichiatrija
Šie slapukai naudojami analizuojant svetainės lankomumo statistiką. Jie leidžia skaičiuoti apsilankymus ir srauto šaltinius, kad galėtume išmatuoti svetainės efektyvumą ir ją tobulinti, siekdami ją padaryti kuo naudingesnę ir patogesnę lankytojams. Jie padeda mums sužinoti, kurie puslapiai yra labiausiai ar mažiausiai lankomi, sužinoti, kaip lankytojai vaikšto per svetainės puslapius.
Šiuos slapukus nustato trečiosios šalys, pvz., YouTube.com. Jos stebi jūsų elgesį su jų tiekiamu turiniu, pvz. peržiūrint vaizdo įrašus. Jei išjungsite šiuos slapukus, svetainėje negalėsite žiūrėti jų teikiamo turinio, pvz., YouTube.com vaizdo įrašų.
Atsimena lankytojo cookie politikos funkcinės kategorijos pasirinkimą. Galimos vertės 0. Atsimena lankytojo cookie politikos funkcinės kategorijos pasirinkimą. Galimos vertės 0. Atsimena lankytojo cookie politikos funkcinės kategorijos pasirinkimą. Galimos vertės 0. Atsimena, kad lankytojas peržiūrėjo/pasirinko cookie politiką. Galimos vertės 0.
Socialinio pedagogo veikla
Socialinis pedagogas dirba su asmeniu (vaiku, tėvais, pedagogais ir kitais švietimo įstaigoje dirbančiais specialistais) individualiai. Socialinis pedagogas vertina ir padeda spręsti problemas, susijusias su įvairiais vaikams kylančiais sunkumais. Jis padeda tėvams ugdyti savo vaiką; informuoja tėvus apie jų teisę gauti socialinę ir pedagoginę pagalbą.
Socialinio pedagogo veiklos turinys:
Taip pat skaitykite: Psichologinė pagalba Rokiškyje
- Vykdo alkoholio, tabako, narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimo prevenciją.
- Vykdo įvairias akcijas, skirtas patyčių prevencijai.
- Vykdo mokinių lankomumo ir vėlavimo kontrolę bei prevencinį darbą su blogai mokyklą lankančiais ir vėluojančiais mokiniais.
- Bendradarbiauja su klasių vadovais, kitais pedagogais, specialistais sprendžiant vaikų socialines - pedagogines problemas, ieškant efektyvių pagalbos būdų.
- Palaiko ryšius su vietos bendruomene ir įvairiomis institucijomis, teikiančiomis socialinę, psichologinę ir teisinę pagalbą.
- Atstovauja vaikams ir gina vaikų teises švietimo įstaigoje, teisėsaugos ir kitose institucijose.
5-8, I-IV gimnazijos klasių socialinės pedagogės Rasos Erikson darbo grafikas
- Kabinetas: 319
- El. paštas: +37065082266
| Savaitės diena | Kontaktinės valandos* | Darbo vieta |
|---|---|---|
| Pirmadienis | 08.00-14.30 | 319 kab. |
| Antradienis | 08.00-14.30 | 319 kab. |
| Trečiadienis | 08.00-14.30 | 319 kab. |
| Ketvirtadienis | 08.00-14.30 | 319 kab. |
| Penktadienis | 08.00-14.30 | 319 kab. |
| Pietų pertrauka | 12.00-12.30 |
*Kontaktinės valandos skiriamos tiesioginiam darbui su socialinės pagalbos gavėjais (mokinių, tėvų (globėjų) konsultavimui, mokinių švietimo poreikių įvertinimui, paskaitų, užsiėmimų mokiniams, tėvams, mokytojams vedimui).
Pagal LR ŠMM įsakymą dėl socialinės pedagoginės pagalbos teikimo vaikams ir mokiniams tvarkos aprašo patvirtinimo 2023 kovo 27d., Nr.V-370 ir LR ŠMM įsakymą dėl švietimo, mokslo ir sporto ministro 2016m.lapkričio 2d.įsakymo nr.V-950 “dėl socialinė pedagoginės pagalbos teikimo vaikui ir mokiniui tvarkos aprašo patvirtinimo” pakeitimo 2021m. rugpjūčio 30d., Nr. V-1555.
1-4 klasių socialinės pedagogės Daivos Postnovienės darbo grafikas
- Kabinetas: 204
- El. paštas: +37061557392
| Savaitės diena | Kontaktinės valandos* | Nekontaktinės valandos** |
|---|---|---|
| Pirmadienis | 8.00-12.00 | |
| Antradienis | 8.00-11.00 | |
| Trečiadienis | 8.00-12.00 | |
| Ketvirtadienis | 8.00-11.00 | |
| Penktadienis | 8.00-12.00 |
*Kontaktinis laikas: (12 val.) darbas su vaikais gimnazijoje, mokytojų konsultavimas.
**Nekontaktinis laikas: (6 val.) vaikų lankymas namuose, konsultacijos su kitais specialistais, tiriamasis ir organizacinis darbas už gimnazijos ribų.
Mokyklos psichologo veikla
Mokyklos psichologo tikslas - teikti psichologinę pagalbą mokyklos bendruomenei.
Taip pat skaitykite: Radviliškio PPT veikla
Mokyklos psichologas:
- Konsultuoja psichologinių, asmenybės ir ugdymosi problemų turinčius mokinius, jų tėvus (globėjus, rūpintojus) ir mokytojus šių problemų sprendimo klausimais.
- Įvertina mokinio galias ir sunkumus, raidos ypatumus, asmenybės ir ugdymosi problemas, specialiuosius ugdymosi poreikius.
- Rengia individualias rekomendacijas mokinio psichologinėms, asmenybės ir ugdymosi problemoms spręsti.
- Vykdo mokinių, tėvų (globėjų, rūpintojų), pedagogų švietimą vaiko raidos psichologijos, pedagoginės ir socialinės psichologijos klausimais.
- Atlieka aktualius mokykloje psichologinius tyrimus, atsižvelgdamas į mokyklos bendruomenės poreikius.
- Inicijuoja, rengia ir įgyvendina psichologinių problemų prevencijos programas, padedančias išvengti psichologinių, asmenybės ir ugdymo problemų bei veiksmingiau ugdyti tokių problemų turinčius mokinius.
- Konsultuoja mokinius, jų tėvus (globėjus, rūpintojus), mokytojus profesijos pasirinkimo klausimais.
- Bendradarbiauja su mokytoju, specialiuoju pedagogu, logopedu, socialiniu pedagogu ir kitais su mokiniu dirbančiais specialistais, numatant ugdymo tikslus ir uždavinių pasiekimo būdus.
Psichologinė pagalba mokykloje teikiama, kai:
- mokinys į psichologą kreipiasi savarankiškai;
- prašo mokinio tėvai (globėjai, rūpintojai);
- siunčiamas mokytojų, gavus tėvų (globėjų, rūpintojų) sutikimą;
- prašo Vaiko teisių apsaugos tarnyba, jeigu tėvai nesirūpina vaiku.
Psichologės Lauros Žebrauskaitės-Butkevič darbo grafikas
- Kabinetas: C09
- El. paštas: 16,C09
| Savaitės diena | Darbo valandos |
|---|---|
| Antradienis | 8.00 - 16.15 |
| Trečiadienis | 9.00 - 13.00 |
| Ketvirtadienis | 8.00 - 16.15 |
| Penktadienis | 8.00 - 15.00 |
| Pietų pertrauka | 11.30 - 12.00 |
*Kontaktinės valandos skiriamos tiesioginiam darbui su psichologinės pagalbos gavėjais (mokinių, tėvų (globėjų) konsultavimui, mokinių švietimo poreikių įvertinimui, paskaitų, užsiėmimų mokiniams, tėvams, mokytojams vedimui).
Pagal LR ŠMM įsakymą „Dėl psichologinės pagalbos mokiniui teikimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ 2021 m. rugpjūčio 26 d. Nr. 1552 ir LR ŠMM įsakymą „Dėl mokyklos psichologo bendrųjų pareiginių nuostatų“ 2005 m. liepos 22 d. Nr. ISAK-1548.
Psichologės Svetlanos Miloš darbo grafikas
- El. paštas: +37069858913
| Savaitės diena | Kontaktinės valandos (mokinių, tėvų, pedagogų konsultavimas) | Nekontaktinės valandos* | Adresas |
|---|---|---|---|
| Pirmadienis | 13.00-16.00 | 7.30-13.00 | Kovo 11-osios g. 33A, Grigiškės |
| Antradienis | 12.30-15.30 | 7.30-12.30 | Kovo 11-osios g. 33A, Grigiškės |
| Trečiadienis | 8.00-15.30 | 15.30-18.00 | Šviesos g. 16, Grigiškės |
| Ketvirtadienis | 8.00-14.30 | 14.30-18.00 | Šviesos g. 16, Grigiškės |
| Penktadienis | 8.00-14.30 | 14.30-18.00 | Šviesos g. 16, Grigiškės |
| Pietų pertrauka | 11.30-12.00 |
Specialiojo pedagogo veikla
Specialiojo pedagogo veiklos tikslas - vadovaujantis individualizavimo, nediskriminavimo principais, bendradarbiaujant su įstaigos pagalbos mokiniui specialistais, mokytojais, administracija ir tėvais didinti asmens, turinčio specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymosi veiksmingumą, padėti įgyti bei tobulinti kompetencijas, reikalingas praktiniame gyvenime.
Mokyklos specialusis pedagogas:
- Atlieka pedagoginį mokinių vertinimą, nustatant mokinių žinių, įgūdžių, gebėjimų lygį ir jų atitikimą ugdymo programai.
- Bendradarbiauja su mokytojais, specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių tėvais (globėjais), kitais asmenimis, tiesiogiai dalyvaujančiais ugdymo procese, pedagoginės psichologinės tarnybos specialistais, numato ugdymo tikslus ir uždavinius bei jų pasiekimo būdus, atitinkančius specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių poreikius bei galimybes.
- Padeda mokiniams, turintiems specialiųjų poreikių, įsisavinti ugdymo turinį ir ugdo jų sutrikusias funkcijas, atsižvelgdamas į kiekvieno specialiųjų ugdymosi poreikių mokinio gebėjimus, ugdymosi galimybes, mokymo ypatumus.
- Pataria mokytojams, kaip pritaikyti mokiniams, turintiems specialiųjų poreikių, mokomąją medžiagą, ugdymo programas, pagal poreikį rengia individualizuotą ugdymo programą.
- Teikia metodinę pagalbą mokytojams, mokinių, turinčių specialiųjų poreikių, tėvams (globėjams) ir kitiems asmenims, tiesiogiai dalyvaujantiems ugdymo procese, ir juos konsultuoja šių mokinių ugdymo klausimais.
- Šviečia mokyklos bendruomenę mokinių, turinčių specialiųjų poreikių, ugdymo, specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo klausimais, formuoja mokyklos bendruomenės ir visuomenės teigiamą požiūrį į specialiųjų ugdymosi poreikių mokinius.
- Inicijuoja ir įgyvendina prevencines veiklas kartu su mokyklos Vaiko gerovės komisija.
- Rengia ataskaitas, raštus, įsakymų ir kitų vidaus dokumentų projektus, susijusius su specialiojo pedagogo veikla.
- Dalyvauja direktoriaus sudarytų nuolatinių ir laikinųjų komisijų darbe, teikia reikalingą informaciją bei pasiūlymus.
Specialiosios pedagogės Martynos Balčiūnaitės darbo grafikas
- Kabinetas: 413
- El. paštas: +37066583806
| Savaitės diena | Kontaktinės valandos* | Nekontaktinės valandos** | Psichologijos pamokos |
|---|---|---|---|
| Pirmadienis | 8.30-14.00 | 7.30-8.30 14.00-18.00 | |
| Antradienis | 8.30-14.00 | 7.30-8.30 15.30-18.00 | 13.55-14.40 14.45-15.30 |
| Trečiadienis | 8.30-15.00 | 7.30-8.30 15.00-17.30 | |
| Ketvirtadienis | 8.30-15.00 | 7.30-8.30 15.00-18.00 | |
| Penktadienis | 8.30-11.30 13.00-15.00 | 7.30-8.30 15.00-16.00 | 12.00 12.45 |
| Pietų pertrauka | 11.30-12.00 |
*Kontaktinės valandos skiriamos tiesioginiam darbui su psichologinės pagalbos gavėjais (mokinių, tėvų (globėjų) konsultavimui, mokinių švietimo poreikių įvertinimui, paskaitų, užsiėmimų mokiniams, tėvams, mokytojams vedimui).
**Nekontaktinės valandos skirtos mokinių įvertinimo duomenų, dokumentų tvarkymui, rekomendacijų, prevencinių programų rengimui, pasiruošimui konsultacijoms, paskaitoms, bendradarbiavimui su mokytojais, tėvais (globėjais), profesinės kvalifikacijos tobulinimui. Šių darbų atlikimo vietą derina su administracija.
Pagal LR ŠMM įsakymą „Dėl psichologinės pagalbos mokiniui teikimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ 2021 m. rugpjūčio 26 d. Nr. 1552 ir LR ŠMM įsakymą „Dėl mokyklos psichologo bendrųjų pareiginių nuostatų“ 2005 m. liepos 22 d. Nr. ISAK-1548.
Specialiosios pedagogės Kamilės Žemaitaitienės darbo grafikas
- El. paštas: +37066589721
| Pirmadienis | Užsiėmimų laikas | Antradienis | Trečiadienis | Užsiėmimų laikas | Ketvirtadienis |
|---|---|---|---|---|---|
| 8.00-8.45 | -1b | ||||
| 8.00-8.45 | 2d | 8.00-8.45 | 8.00-8.45 | ||
| 8.55-9.40 | 2d | 8.55-9.40 | 8.55-9.40 | 4c1a | 8.55-9.40 |
| 9.50-10.35 | 1d | 10.00-10.45 | 9.50-10.35 | 2c | |
| 10.45-11.30 | 4d | 11.05-11.50 | 10.45-11.30 | ||
| 11.50-12.35 | 4e | 12.00-12.45 | 10.45-11.30 | 3b | 11.50-12.35 |
| 12.55-13.40 | - | 12.55-13.40 | 11.50-12.35 | 3 spec. kl. „Lašiukai“ | 12.55-13.40 |
Iš viso 18 val. (19 pamokų + 1 pamoka vertinimams) - kontaktinis laikas, 12 val. - nekontaktinis laikas.
Darbo laikas:
- Kontaktinis: pirmadienis - 8.00-12.00; antradienis - 9.00-13.00; trečiadienis - 8.00-11.30; 12.00-14.00; ketvirtadienis - 8.00-11.30; 12.00-13.00
- Nekontaktinis: trečiadienis - 7.30-8.00; ketvirtadienis - 7.30-8.00; 15.00-17.00; penktadienis - 7.30-11.30; 12.00-17.00 (nuotolinis darbas)
- Pietų pertrauka: trečiadienis - 11.30-12.00; ketvirtadienis - 11.30-12.00; penktadienis - 11.30-12.00
Logopedo veikla
Logopedinės pagalbos tikslas ir uždaviniai - gerinti specialiųjų ugdymo(si) poreikių vaikų ugdymo(si) kokybę, teikti korekcinę logopedinę pagalbą mokyklos mokiniams, turintiems kalbos ir komunikacijos sutrikimų, vykdyti kalbos ir komunikacijos, rašymo ir skaitymo sutrikimų prevenciją.
Mokyklos logopedas:
- Įvertina mokinių kalbos raidos ypatumus, nustato kalbos ir kitus komunikacijos sutrikimus, specialiuosius ugdymosi poreikius mokykloje ar, esant žymiai ribotam mokinio mobilumui dėl ligos ar patologinės būklės, mokinio namuose.
- Siūlo skirti specialiąją pedagoginę pagalbą, mokiniams turintiems kalbos ir kitų komunikacijos sutrikimų: sąrašą mokinių, kuriems numato teikti specialiąją pedagoginę (logopedo) pagalbą suderina su mokyklą aptarnaujančia pedagogine psichologine tarnyba ir teikia tvirtinti mokyklos vadovui, o jam šį sąrašą patvirtinus, pateikia mokyklos specialiojo ugdymo komisijai.
- Bendradarbiaudamas su mokytojais, specialiųjų poreikių mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), kitais asmenimis, tiesiogiai dalyvaujančiais ugdymo procese, mokyklą aptarnaujančios pedagoginės psichologinės tarnybos specialistais, numato specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo tikslus ir uždavinius, jų pasiekimo būdus ir metodus, atitinkančius specialiuosius mokinių poreikius bei galimybes, ir juos taiko.
- Sudaro individualiąsias, pogrupines ir grupines specialiųjų poreikių mokinio/mokinių kalbos ugdymo programas, jas taiko, rengia savo veiklos ataskaitą.
- Šalina specialiųjų poreikių mokinių kalbos ir kitus komunikacijos sutrikimus.
- Padeda mokytojams pritaikyti mokiniams, kuriems paskirta specialioji pedagoginė pagalba, mokomąją medžiagą ir mokymo priemones.
- Padeda mokytojams rengti mokinių, kuriems paskirta specialioji pedagoginė pagalba, ugdymo programas.
- Konsultuoja mokytojus, specialiųjų poreikių mokinių tėvus (globėjus, rūpintojus) ir kitus asmenis, tiesiogiai dalyvaujančius ugdymo procese specialiosios pedagoginės pagalbos mokiniams teikimo klausimais.
- Rengia ir naudoja specialiosios pedagoginės (logopedinės) pagalbos teikimo procese specialiąsias mokymo priemones, skirtas specialiųjų poreikių mokinių kalbos ir kitų komunikacijos sutrikimų lavinimui.
- Tvarko ir pildo savo darbo dokumentus.
- Dalyvauja mokyklos specialiojo ugdymo komisijos veikloje, įvairių mokyklos tarybų, komisijų veikloje, posėdžiuose bei vykdo jų nutarimus.
tags: #grigiskiu #pedagogine #psichologine #tarnyba