Vaikų netinkamas elgesys yra dažna problema, su kuria susiduria tėvai, auklėtojai ir specialistai. Svarbu suprasti, kad bet koks netinkamas vaiko elgesys turi priežastį, o tinkamas reagavimas į jį gali padėti vaikui išmokti tinkamai elgtis ir spręsti problemas. Šiame straipsnyje aptarsime pagrindines vaiko netinkamo elgesio priežastis, pateiksime patarimų, kaip reaguoti į tokį elgesį, kaip padėti vaikui išmokti tinkamai elgtis ir ugdyti savikontrolę.
Netinkamo Elgesio Priežastys
Vaikų netinkamas elgesys gali turėti įvairių priežasčių. Dažnai jos susijusios su stresiniais įvykiais šeimoje arba svarbiais ir nerimą keliančiais pokyčiais vaiko gyvenime, pavyzdžiui, brolio ar sesės gimimu, persikraustymu, tėvų nesutarimais ar naminio gyvūnėlio netektimi. Tačiau yra ir kitų priežasčių, kurios gali lemti vaiko netinkamą elgesį grupėje:
- Per didelis tėvų nuolaidumas: Jei namuose vaikas turi per mažai pareigų ir per daug laisvės bei nėra aiškių ribų, kas galima ir kas ne, vaikui gali būti sunku prisitaikyti prie ugdymo įstaigos dienotvarkės ir sugebėti būti grupėje.
- Su ugdymu susiję sunkumai arba dėmesio koncentracijos stoka: Kai kurie vaikai, jausdami žinių ar gebėjimų stoką tam tikroje situacijoje, stengdamiesi nuslėpti savo gėdos ar nerimo jausmus, gali elgtis netinkamai. Kitiems - priešingai, gali būti nuobodu, jei jie nemoka rasti sau įdomios veiklos, užsiimti vieni arba kai šalia nėra technologijų.
- Nepagarba autoritetui: Labai svarbu, ką patys tėvai kalba apie vienas kitą, senelius, vaiko auklėtojus, kitus suaugusius vaikui reikšmingus asmenis. Nepagarba autoritetui gali sukelti problemų darželyje, vėliau - ir mokykloje.
- Netinkamas auklėjimas: Kartais tėvai aptarinėja senelių, auklėtojų, kitų vaikui svarbių asmenų elgesį su jų vaiku, jį kritikuoja ir peikia. Vaikas gali padaryti išvadą, kad jis visada elgiasi gerai, net jei kiti atitinkamose situacijose taip nemano, o kiti nuolat elgiasi netinkamai.
- Vaikų patyčios: Patyčios yra kraštutinis nepagarbaus bendravimo su kitu asmeniu būdas.
- Kitos priežastys: Vaikas gali kandžiotis, jei jaučiasi vienišas, išsigandęs arba jam dygsta dantys. Taip pat kandžiojimas gali būti būdas išreikšti savo poreikius bei norus, tokius kaip alkis ir nuovargis.
Kaip Reaguoti Į Netinkamą Elgesį
Reaguoti į bet kokį nepagarbų vaikų tarpusavio bendravimą yra būtina. Tačiau suaugusiųjų reakcijos turi būti įvertintos ir pamatuotos, o atsakas - gerai apgalvotas.
- Būkite ramus ir nesikarščiuokite: Specialistai nerekomenduoja tėvams jiems įkandusiam vaikui bandyti kąsti atgal.
- Mokykite vaiką prisiimti atsakomybę už savo veiksmus: Galima kalbėti su vaiku apie tai, kad atsakomybės prisiėmimas - irgi statusas. Kalbėkime su vaiku apie tai, kad visi klystame, bet visi turime galimybę klaidą atitaisyti: atsiprašant, atkuriant padarytą žalą, prisiimant atsakomybę, įsipareigojant pačiam sau ateityje panašių klaidų nedaryti.
- Stiprinkite teigiamą vaiko elgesį: Paskatinkime ir pagirkime tinkamą vaiko elgesį bei pastangas. Svarbu stiprinti net ir mažiausią norimą rezultatą.
- Būkite nuoseklūs: Elgesio gerinimo veikla turi būti pastovi ir nuosekli.
- Bendradarbiaukite su auklėtojais ir specialistais: Labai gerai, kai tėvai ir auklėtojai susivienija ir kartu stebi vaiką, bando suprasti priežastį ir kuria pagalbos planą.
- Kreipkitės į specialistus, jei reikia: Jei vaiko elgesys negerėja, reikėtų kreiptis į specialistus.
Patarimai, Kaip Ugdyti Vaiko Savikontrolę
Štai keletas patarimų, kurie padės ugdyti vaiko savikontrolę:
- Neakcentuoti netinkamo elgesio: Jei norime, kad netinkamas vaiko elgesys nesikartotų, pasistenkime jo neakcentuoti.
- Pakeisti aplinką: Kartais pakeitus sąlygas ar aplinką į tinkamesnę, vaiko savikontrolė pagerėja.
- Netoleruojamą elgesį aptarti neutraliu laiku: Norint aptarti situaciją, galima ją suvaidinti su žaislais ir parodyti, koks sprendimas turėjo būti priimtas.
- Skatinti socialiai priimtiną elgesį: Nepraleiskime progos pagirti vaiko, kai matome tinkamą elgesį. Geriausia tai daryti neutraliu laiku, kai vaikas visiškai nesitiki gauti dėmesio.
- Eiti link vaiko, kuris demonstruoja netinkamą elgesį: Vaikas, kuris bando atimti žaislą, tokioje situacijoje dažniausiai jį paleidžia.
- Buvimas šalia vaiko: Kartais norint nuraminti vaiką ir nutraukti jo netinkamą elgesį užtenka pabūti šalia jo.
- Švelnus prisilietimas: Švelnus prisilietimas gali paskatinti vaiką susikoncentruoti ir nutraukti nepriimtiną elgesį.
- Perspėjimas: Jei vaikas netinkamai elgiasi, galima jį perspėti, kas nutiks, jei jo elgesys nepasikeis.
- Pavyzdžio rodymas: Rodykime vaikui tinkamą pavyzdį pabrėždami žodį „aš“.
- Perdėto susirūpinimo išreiškimas: Vaikui pasielgus netinkamai išreikškime perdėtą susirūpinimą ir pasiūlykite pabūti kartu.
- Supratingumas: Svarbu prisiminti, kad visi vaikai yra individualūs. Tai, kas tinka vienam vaikui, nebūtinai tiks ir kitam.
Ribų Svarba Vaiko Gyvenime
Ribos padeda vaikams suvokti savo galimybių ribas, suprasti, kokio elgesio iš jų tikimasi, koks elgesys yra netinkamas. Per susitarimus ir taisykles vaikas mokosi, ko reikia konstruktyviam, pagarba sau ir kitam grįstam tarpusavio bendravimui. Jos sukuria aiškumą, kuris padeda vaikams reguliuoti savo elgesį, ugdyti savikontrolę, prisiimti atsakomybę už savo veiksmus.
Taip pat skaitykite: Skaidrus Tikrovės Matymas: Apžvalga
Kaip Elgtis, Kai Vaikai Bando Ribas ir Nesilaiko Nustatytų Taisyklių?
Kai nustatytos ribos yra peržengiamos ir ima pažeisti kitų ribas, klasės mokiniai kviečiami apie tai diskutuoti kartu, pagarbiai išsakant savo požiūrį ir kylančius jausmus dėl susitarimų nesilaikymo. Taip siekiama kiekvieno mokinio įsitraukimo ir atsakomybės už pozityvios ir saugios klasės atmosferos kūrimą.
Melas ir Vagystės: Ką Daryti?
Maži vaikai nelabai supranta, kas yra melas ir vagystės. Dažnai jie tai priima kaip žaidimo dalį ar fantazijos įgyvendinimą. Tačiau jei vaikui nebus aiškinama, koks jo elgesys yra tinkamas, o koks ne, ateityje jis gali turėti rimtų elgesio problemų bei žalingų įpročių.
Melas
Vaikai meluoja ne tik tėvams, bet ir vieni kitiems, o augant jų apgavystės darosi vis sudėtingesnės. Vaikai nuo pat mažens yra mokomi sakyti tiesą ir nemeluoti, tačiau laikui bėgant vaikai supranta, jog melas padeda padaryti įspūdį, išvengti bausmės arba išsisukti nuo nemėgstamų veiklų.
Melavimo priežastys:
- Melas vengiant bausmės.
- Suaugusiųjų pavyzdys.
- Siekimas padaryti įspūdį.
- Gina savo interesus.
Vagystės
Kaip ir apie melavimą, taip ir apie vagiliavimą vaikai iki trijų - ketverių metų nenusimano.
Papildomi Patarimai
- Dr. Bruce’o Perry 3 R modelis: Neurologijos pradininkas traumų srityje, Dr. Bruce’as Perry, atskleidė, kad norint sureaguoti į vaiko elgesį tinkamai turime elgtis kitu būdu. Jis sukūrė 3 R modelį: Reguliuoti (angl. Regulate), Susieti (angl. Relate), Samprotauti (angl. Reason). Šie fiziniai mūsų veiksniai, raminamas garsas, veido išraiška padeda vaikui sureguliuoti savo emocijas - nusiraminti. Kitas būdas sureguliuoti vaiko emocijas - jam pačiam padėti tai padaryti. Turime užmegzti ryšį su vaiku, demonstruodami jam dėmesingą ir jautrų santykį (žiūrint į akis, būnant šalia). Pagrindinis šios dalies tikslas, kad vaikas jaustųsi išgirstas ir pamatytas. Šiame etape galime palaikyti vaiką kalbėdamiesi su juo. Taip savo atžalai padedame apmąstyti jo elgesį. Šį aiškinimo etapą tėvai dažnai gana gerai išmano ir geba vaikui kalbėti apie jo elgesį. Tačiau turime būti budrūs, kad nepradėtume vaiko gėdinti. Daug tinkamesnis būdas yra kalbėtis apie elgesį kaip faktą.
- Atpažinkite savo emocijas: Pastebėję savo emocines reakcijas ir prisiėmę už jas atsakomybę (pvz.: aš susierzinau, kad vaikas nepaklausė, ką sakau, o ne vaikas mane suerzino), mes galim iš tiesų kurti ryšį su savimi ir turėti galimybę rinktis, kaip reaguoti į aplinką.
- Aiški komunikacija: Užuot reiškę nepasitenkinimą, priekaištą, nusivylimą ar pan., brėžkite ribas aiškiomis instrukcijomis, einančiomis drauge su veiksmu, kai to reikia. Pvz, ne "nustok maltis", o "stop, nespardyk sesės", ir tuo pat metu sustabdom kojas ar patraukiam vaiką, kad neskaudintų kito. "Gali spardytis tolėliau nuo sesės, kad neužgautum".
- Nesuteikite galimybės pateisinti elgesio: Nesuteikime galimybės vaikui pateisinti savo nemandagaus ar grubaus elgesio "ji(s) pirma(s) pradėjo", "aš tik gyniausi". Kai netinkamas elgesys turi pateisinimą, formuojasi vaikų tolerancija agresijai.
- Pastebėkite teigiamą elgesį: Kai pavyks užčiuopti tuos momentus, kai vaiko elgesyje nėra patyčių elementų, turime labai didžiuotis vaiku. Svarbu stiprinti net ir mažiausią norimą rezultatą. Dar svarbiau yra stiprinti vaiko pastangas, kurias jis deda siekdamas keisti savo elgesį.
Taip pat skaitykite: Kaip atpažinti depresiją?
Taip pat skaitykite: Tyrimai apie netinkamą elgesį