Saugus elgesys kelyje - gyvybiškai svarbus įgūdis, kurį būtina pradėti formuoti jau ikimokykliniame amžiuje. Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelis-darželis daug dėmesio skiria vaikų saugaus elgesio kelyje įgūdžiams formuoti, nes dėl eismo taisyklių nežinojimo, jų nesilaikymo, neapdairumo gali įvykti nelaimingi atsitikimai. Šiame amžiuje įgytos žinios ir įpročiai padeda vaikams išvengti nelaimių ir tapti atsakingais eismo dalyviais ateityje. Straipsnyje aptarsime, kodėl svarbu ugdyti saugaus elgesio įgūdžius ikimokyklinio amžiaus vaikams, kokie metodai yra veiksmingiausi ir kokį vaidmenį šiame procese atlieka tėvai, pedagogai ir bendruomenė.
Ankstyvojo ugdymo svarba
Psichologijoje egzistuoja bendra taisyklė - ankstyvas bet kokio elgesio ar įgūdžio mokymas yra kur kas efektyvesnis nei vyresniame amžiuje. Ikimokyklinis amžius yra itin palankus laikotarpis formuoti saugaus elgesio kelyje įgūdžius, nes vaikai yra imlūs naujai informacijai ir lengvai perima suaugusiųjų elgesio modelius. Tyrimais įrodyta, kad pradinių klasių mokiniai gana greitai ir nesunkiai išmoksta atpažinti kelio ženklus, įsimena taisykles, kaip, kada ir kur galima pereiti gatvę saugiai. Jei vaikai mokomi jų amžių ir subrendimą atitinkančiomis priemonėmis, naudojant kelio maketus, modeliuojant įvairias situacijas ir mokant, kaip jose elgtis, tuomet jie kelyje elgiasi saugiau.
Ugdymo metodai ikimokyklinėse įstaigose
Ikimokyklinio ugdymo įstaigos atlieka svarbų vaidmenį ugdant vaikų saugaus elgesio įgūdžius. Vaikų saugaus elgesio kelyje įgūdžiai ugdomi per įvairias veiklas, panaudojant įvairius pažintinius ir praktinius ugdymo būdus ir metodus. Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelyje-darželyje, pavyzdžiui, vyresnieji darželio vaikai iš „Boružiukai“, „Žiogeliai“, „Skruzdėliukai“ ir „Kačiukai“ grupių dalyvavo renginyje „Saugaus eismo diena“, kuriame įtvirtino saugaus eismo įgūdžius. Policijos draugo Amsiaus filmukas priminė vaikams pagrindines saugaus elgesio kelyje taisykles. Vaikai prisiminė, kuo svarbios šviesą atspindinčios liemenės ir kaip juos teisingai segėti, kaip teisingai dėtis šalmą, kelių ir alkūnių apsaugas. Renginio dalyviai susipažino su kelio ženklais, pėsčiųjų perėja, noriai minė mįsles, žaidė muzikinį žaidimą „STOP“, dėliojo dėliones, pakartojo šviesoforo spalvas ir jų reikšmes.
Šiaulių lopšelyje-darželyje „Eglutė“ vyko saugaus eismo projektas „Vaikai ir saugus eismas“, įgyvendintas bendradarbiaujant su automokykla. Vaikai analizavo saugaus eismo plakatus, žiūrėjo edukacinę pamokėlę su policijos bičiuliu Amsiumi, o naudodamiesi programėlėmis LearningApps ir Wordwall žaidė interaktyvius žaidimus „Saugus eismas!“, „Būk atidus - saugok save ir kitus“, „Mano gatvė ir kiemas!“. Darželio teritorijoje įrengtoje gatvėje vaikai praktiškai mokėsi saugiai pereiti gatvę, laikydamiesi eismo taisyklių, „vairavo“ automobiliukus, o įgytas žinias pritaikė išvykoje į Šiaulių menų mokyklos klube „Kibirkštis“ veikiantį saugaus eismo kabinetą. Kelionės metu vaikai mokėsi atpažinti kelio ženklus, taisyklingai pereiti reguliuojamas ir nereguliuojamas sankryžas. Projekto metu vaikai įsitraukė į STEAM veiklą „Saugus miestas - statome patys“, kurios metu konstravo namus, tiltus, viadukus, žaidimų aikšteles. Jie mokėsi laikytis kelių eismo taisyklių žaisdami, programavo robotukų „Photon“ ir „Bee-Bot“ judėjimą pagal nustatytus maršrutus, lavino inžinerinius, matematinius ir technologinius gebėjimus.
Lopšelyje-darželyje saugaus eismo projektas ,,Saugus gatvėje” tikslas buvo padėti vaikams suprasti saugaus elgesio gatvėje, kelyje prasmę ir būtinumą, siekti laikytis saugumo taisyklių. Visą mėnesį grupėse vyko pokalbiai, diskusijos, vaidybiniai žaidimai, buvo atliekami kūrybiniai darbeliai, siekiant susipažinti su kelio ženklais ir pagrindinėmis saugaus elgesio kelyje taisyklėmis. Įgytas žinias ir gebėjimus vaikai įtvirtino dalyvaudami prevencinėse išvykose, o priešmokyklinio ugdymo grupių vaikai savo žinias demonstravo edukacinėje veikloje, kurią vedė Klaipėdos miesto Bendruomenės pareigūnė.
Taip pat skaitykite: Kaip elgtis mokykloje iškritus sniegui
Šie pavyzdžiai rodo, kad saugaus elgesio įgūdžiai ugdomi kasdien: ateinant ar atvažiuojant į darželį, grupėje, pakeliui į namus ir t.t. O tai, ką privalu žinoti ir mokėti kiekvienam, vaikai įtvirtina žaisdami. Mažieji eismo dalyviai iš „Paukštelių“, „Žiogelių“ ir „Boružiukų“ grupių pažįsta ir moka „sukurti“ šviesoforą. Vyresnieji „Kiškučių“, „Bitučių“, „Katinėlių“ grupių vaikai jau patys kuria užduotėles kaip turi elgtis kiekvienas eismo dalyvis, saugiai elgtis moko mažuosius savo draugus. Iškilusias idėjas įgyvendina ir žaisdami lauke. Priešmokyklinukų patirtis atsiskleidžia dailės darbeliuose. „Kiškučių“ ir „Ežiukų“ grupės vaikams pati įdomiausia veikla - žaidimai su interaktyviomis ir išmaniosiomis priemonėmis.
Pagrindiniai ugdymo metodai:
- Žaidimai: Vaikai geriausiai mokosi per žaidimus, todėl svarbu organizuoti žaidimus, kuriuose jie galėtų praktiškai išbandyti saugaus elgesio situacijas. Netradicinių, muzikinių žaidimų, žaidimų prie magnetinių lentų, interaktyvios lentos metu vaikai „pasitikrina“ saugaus eismo taisykles, patiria, kad neatsargiai žaidžiant gali susižeisti pats arba užgauti kitą.
- Vaidybinės situacijos: Vaidybinių ir vaidybinių situacijų metu mokinasi kaip išvengti nelaimės ir kaip elgtis, kilus pavojui, kokiais pagalbos telefonais skambinti atsitikus nelaimei.
- Edukaciniai filmukai ir animacija: Policijos bičiulio Amsiaus filmukai yra puiki priemonė vaikams suprantamai paaiškinti saugaus elgesio taisykles.
- Praktiniai užsiėmimai: Darželio teritorijoje įrengtos gatvės ar saugaus eismo kabinetai leidžia vaikams praktiškai mokytis saugiai pereiti gatvę ir atpažinti kelio ženklus.
- STEAM veiklos: Integruotos STEAM veiklos, tokios kaip saugaus miesto statymas, programavimas robotukais ir kitos, padeda vaikams lavinti inžinerinius, matematinius ir technologinius gebėjimus, kartu mokantis saugaus elgesio.
- Konkursai ir viktorinos: 2019 m. balandžio 8-10 dienomis žaidimų dienelių metu „Mes - saugūs vaikai.“ vaikai ne tik žaidė, bet ir mokėsi vieni iš kitų. Renginiai vaikams: ŽAIDIMŲ DIENOS, VIKTORINOS, TEATRALIZUOTI VAIDINIMAI, AKCIJOS. Žaisdami, vaidindami, kurdami vaikai vertina savo žinias ir įgūdžius apie saugų elgesį ir nuolat įgyja vis naujesnės patirties.
Tėvų vaidmuo ugdant saugaus elgesio įgūdžius
Tėvų vaidmuo yra nepaprastai svarbus ugdant vaikų saugaus elgesio įgūdžius. Tėvų demonstruojamas elgesys kelyje yra pirmas elgesio modelis, su kuriuo vaikas susiduria ir eidamas per gatvę, ir važiuodamas kartu su tėvais automobilyje. Neretai iki vaikui pradedant lankyti vaikų darželį tėvai būna vieninteliai suaugusieji, su kuriais jis bendrauja kasdien.
Kaip tėvai gali padėti ugdyti saugaus elgesio įgūdžius:
- Asmeninis pavyzdys: Pats efektyviausias saugaus eismo elgesio mokymo būdas - rodyti tinkamą pavyzdį. Tėvai, vaikus vesdami į darželį, turi sustoti prie perėjos, skirti visą savo dėmesį pažvelgti į kairę, į dešinę, po to vėl į kairę, ir tik tada jie gali ramiu žingsniu eiti į kitą gatvės pusę.
- Nuoseklumas: Labai svarbu, kad keliaujant su vaiku tėvų elgesys būtų nuoseklus. Negalima skubiai bėgti su vaiku per gatvę, degant raudonam šviesoforo signalui, net jei nėra atvažiuojančių automobilių, net jei labai vėluojate į darbą. Viskas, ką vaikas išmoks - kad kartais galima gatvę kirsti bet kaip.
- Ritualai ir dainelės: Vaikai mėgsta ritualus ir nuoseklumą, todėl tikslinga būtų sukurti sakinį, eilėraštuką ar dainelę, ką turite padaryti priėję prie reguliuojamos ar nereguliuojamos pėsčiųjų perėjos, išlipdami ar įlipdami į autobusą.
- Pokalbiai ir analizė: Gera mintis - analizuoti įvairias galimas situacijas kelyje. Pavyzdžiui, kol laukiate, kada užsidegs žalias šviesoforo signalas ir galėsite pereiti gatvę, galite kalbėtis su mokyklinuku, kuris mašinų srautas turi teisę važiuoti, o kurie automobiliai turi palaukti savo eilės ir kodėl.
- Aktyvus dalyvavimas: Prie projekto aktyviai prisidėjo vaikų tėvai, dalyvaudami foto iššūkyje „Mano saugus kelias į darželį“, kurio metu fiksavo savo vaikų saugų kelią į ugdymo įstaigą pėsčiomis, paspirtuku ar automobiliu.
Bendruomenės įtaka
Saugaus vaiko ugdymas efektyvus tik tada, kai vaikai supranta , ko jie mokosi. Svarbu, kad saugaus eismo mokymas vyktų nuolatos per visą vaikystę ir paauglystę. Nenutrūkstamas mokymas parodo vaikui, kad eismo saugumo klausimai yra svarbūs ir neapsiriboja mokėjimu saugiai kirsti gatvę. Taip pat tai leidžia vaikus mokyti sudėtingesnių eismo dalyvio įgūdžių, pavyzdžiui, saugiai važiuoti dviračiu. Akcijas „Kelio kalba“ organizuojame Lietuvos saugaus eismo dienai paminėti. Akcijoje dalyvauja ir savo patirtimi pasidalina Kauno miesto ikimokyklinių įstaigų ir respublikos lopšelių-darželių vaikai ir pedagogai. Tradicija tapo ir kasmet organizuojame projekto „Šiam pasauly - iš tiesų, kaip gerai, kad aš esu“ renginius, skirtus Tarptautiniai vaikų gynimo dienai paminėti. Vaikai susitinka su tų profesijų atstovais, kurie rūpinasi žmonių saugumu: bendrauja su policininkai, priešgaisrinės saugos pareigūnais, kinologais, eismo priežiūros darbuotojais.
Iššūkiai ir sprendimai
Viena iš pagrindinių problemų yra tai, kad jaunieji eismo dalyviai nesugeba įvertinti eismo situacijos, yra ne visada dėmesingi, pamiršta atsargumą. Pastebime, kad moksleiviai, eidami per gatvę, šnekučiuojasi, nestebi šviesoforų, iš rankų nepaleidžia mobiliųjų telefonų. Dėl to, suaugusieji, išleisdami vaiką į mokyklą, kiekvieną kartą turėtų priminti, kad vaikas turėtų būti atsargus kelyje. Tą patį priminti turėtų ir mokytojai, paskutinės pamokos pabaigoje išleisdami mokinius namo.
Pradinės mokyklos laikotarpiu tėvams itin reikia susirūpinti dėl vaiko saugaus elgesio kelyje. Vaikai tuo metu darosi labai judrūs ir fiziškai pajėgūs, mėgsta tokias veiklas, kurios reikalauja didelio fizinio aktyvumo. Dėl savo fizinio aktyvumo jie yra linkę pakliūti į nelaimingus atsitikimus, nes gebėjimas tiksliai numatyti įvykių pasekmes yra menkesnis nei smalsumas, noras patirti. Tokie vaikai gerai atsimena tėvų nurodymus, kol ramiai eina šaligatviu, tačiau juos užmiršta, jei ima žaisti su draugais gaudynių. Vaikas visą dėmesį sutelkia tam, kad paspruktų nuo gaudančiojo, ir saugumo reikalavimai, kurių jis mokėsi pastaruosius savo gyvenimo metus, išgaruoja iš galvos. Vaikai ne specialiai neklauso tėvų nurodymų, tačiau nuoširdžiai juos pamiršta.
Taip pat skaitykite: Saugus Eismas Elgesio Gatvėje
Sprendimai:
- Nuolatinis priminimas: Suaugusieji turėtų nuolat priminti vaikams apie saugų elgesį kelyje, ypač prieš išleidžiant juos į mokyklą ar namo.
- Dėmesio ugdymas: Svarbu ugdyti vaikų dėmesingumą ir gebėjimą įvertinti eismo situaciją. Tai galima daryti per žaidimus, praktinius užsiėmimus ir pokalbius.
- Atsargumo skatinimas: Reikia skatinti vaikus būti atsargiais ir nepasitikėti savo jėgomis. Jie turi suprasti, kad saugumas yra svarbiausias dalykas.
Sėkmės pavyzdžiai ir statistika
Šios mokyklos mokiniai laimėjo saugaus eismo pradinių klasių mokinių varžybose „Šviesoforas“. Pasak mokytojos, ruošdamiesi konkursui, vaikai stebėjo vieni kitų elgesį gatvėje, mokėsi saugaus elgesio kelyje pagrindų. E. Račienė pastebi, kad vaikai noriai mokosi ir greitai įsimena kelio ženklus, tačiau jiems kiek sunkiau suprasti teorines taisykles.
Kasmet visoje Lietuvoje organizuojamas saugaus eismo konkursas „Saugokime jaunas gyvybes keliuose“. Šiemet jame dalyvavo daugiau nei 51 tūkst. moksleivių iš 383 šalies bendrojo ugdymo įstaigų. Šie konkursai padeda atkreipti visuomenės dėmesį į saugumo svarbą ir ugdo mokinių saugaus elgesio kelyje įgūdžius. Matome, jog per daugiau nei 20 metų, kiek ir vyksta konkursas, kelyje žuvusių vaikų skaičius gerokai sumažėjo.
Taip pat skaitykite: Patarimai saugiam elgesiui vandenyje