Įvadas
Autizmas - tai vis didesnį dėmesį atkreipiantis raidos sutrikimas, kuriam būdingi socialinės sąveikos, komunikacijos ir elgesio sunkumai. Lietuvoje, kaip ir visame pasaulyje, auga autizmo spektro sutrikimų (ASS) turinčių asmenų skaičius, todėl itin svarbu užtikrinti tinkamą švietimą, ankstyvąją intervenciją ir įtrauktį į visuomenę. Šiame straipsnyje apžvelgsime seminarus ir mokymus, skirtus specialistams, tėvams ir visuomenei, siekiant geriau suprasti autizmą ir efektyviau padėti ASS turintiems asmenims. Atsižvelgiant į tai, kad Lietuvoje daugėja autizmo spektro negalią turinčių vaikų, bibliotekos orientuojasi į naujų veiklų kūrimą.
Mokymai ir Seminarai Bibliotekų Specialistams
Bibliotekos atlieka svarbų vaidmenį šviečiant visuomenę apie įvairius klausimus, įskaitant negalią. Panevėžio apskrities Gabrielės Petkevičaitės-Bitės viešoji biblioteka aktyviai organizuoja kvalifikacinius seminarus bibliotekų specialistams, kuriuose nagrinėjami įvairūs aspektai, susiję su darbu su neįgaliaisiais, įskaitant autizmą.
Virtualūs Produktai Neformaliajam Ugdymui
Bibliotekos specialistės Šarūnė Leikienė ir Toma Apynytė-Kirslienė pristatė virtualius produktus neformaliam ugdymui, įskaitant „Eduteką“ - erdvę, skirtą bibliotekų specialistams, įgyvendinantiems edukacines veiklas. „Eduteka“ padeda sutaupyti laiko jų tiesioginiam darbui su tiksline auditorija, dalinantis sukaupta patirtimi ir informacija apie edukacines veiklas, edukacinių programų turiniu, bibliotekų sukurtais virtualiais edukaciniais produktais, pateikiama metodinė medžiaga kvalifikacijos tobulinimui bei metodinės rekomendacijos, naudingos darbui su auditorijomis.
Mobili programėlė „Biblioteka arčiau tavęs“ skirta bibliotekų paslaugų ir produktų sklaidai tikslinėms vartotojų grupėms. Programėlė orientuota į formalaus ir neformalaus ugdymo teikėjus bei šeimas, auginančias mokyklinio amžiaus vaikus. Seminare bibliotekos specialistai pristatė ir mokymų programas, pritaikytas kvalifikacijos kėlimui nuotoliniu būdu. Didžiausio susidomėjimo sulaukė šios mokymų programos: ,,Skaitymo skatinimas integruojant pasakojimo ir biblioterapijos metodus“, ,,Projektų rengimas.
Bendradarbiavimo Stiprinimas su Mokyklų Bibliotekininkais
Seminaro dalyviams buvo paruoštos praktinės užduotys, kuriose jie susipažino su PAVB moderatoriais ir, pasitelkdami reitingavimo metodą, kūrybiškai įsitraukė į bendradarbiavimo veiklų ir aktualiausių mokymų programų užduotis. Ruošdamiesi seminarui PAVB darbuotojai kreipėsi į Panevėžio regiono savivaldybių švietimo skyrius, mokyklų bibliotekų veiklą kuruojančius specialistus ir viešąsias bibliotekas, prašydami nurodyti iniciatyvius, aktyvius ir kūrybingus regiono mokyklų bibliotekininkus.
Taip pat skaitykite: Autizmo iššūkiai ir galimybės
Mokymai „Rankraštinio ir spausdinto kultūros paveldo vadyba“
Norime priminti, kad mokymai ,,Rankraštinio ir spausdinto kultūros paveldo vadyba“ Utenos A. ir M. Miškinių viešojoje bibliotekoje įvyko 2019 m.
Paslaugų Pritaikymas Neįgaliesiems
2019 m. Lietuvos Respublikos kultūros ministerijos Atminties institucijų politikos grupės vyriausioji specialistė Gražina Lamanauskienė, tardama įžanginį žodį, įvardino jau įgyvendintas veiklas, skirtas tobulinti bibliotekų teikiamas paslaugas asmenims, turintiems negalią. Minėjo, kad per pastaruosius metus buvo modernizuotos interneto svetainės, pritaikytos neįgaliesiems vartotojams, įrengtos funkcionalios edukacinės erdvės, kuriamos naujos virtualios paslaugos negalią turintiems vaikams ir jų tėvams. Mezgant bendradarbiavimo ryšius per 2018 metus buvo surengta 300 edukacinių-kultūrinių renginių, skirtų negalią turintiems bibliotekų vartotojams, kvalifikacinių seminarų bibliotekų specialistams.
Neuroedukacija
Neuroedukologė Rėda Grigaitienė pristatė neuroedukaciją ir metodus, kuriais galima įvykdyti pokyčius kasdienybėje, įžvelgiant galimybes, kaip padėti sau ir kitiems. Neuroedukacijos uždaviniai: socialinio, emocinio ir dvasinio intelektų ugdymas. Neuroedukacijai vykdyti pasitelkiami dailės terapijos metodai, kurie padeda žmogui atsipalaiduoti ir susitelkti į savo pasąmonę. Pranešimo metu buvo pristatyti įvairūs vizualizacijos pratimai, kurie padeda atgauti emocinį balansą. Taip pat buvo pateiktos rekomendacijos, kaip padėti sau ir aplinkiniams atkuriant ryšį su savimi, kolegomis ir šeimos nariais.
Tarptautinė Patirtis ir Gerosios Praktikos
Lietuvos bibliotekininkai domisi tarptautine patirtimi, kaip bibliotekos pritaikomos neįgaliesiems. Švedijos Mjölby bibliotekos direktorė Anya Feltreuter pristatė bibliotekos veiklas ir jų prieinamumą visiems miesto gyventojams. Taip pat vyksta specialios ekskursijos po biblioteką autizmo spektro sutrikimą turintiems vaikams, šios paslaugos pavadinimas - ,,VIP turai“. Bibliotekos direktorės teigimu, ši paslauga naujiems bibliotekos vartotojams padeda atsikratyti baimės naudotis biblioteka. Serbijos Belgrado miesto bibliotekos direktorė Jasmina Ninkov kalbėjo apie Serbijos bibliotekų funkcijas, bibliotekų plėtrą, centralizuotą bibliotekų tinklą. Ši biblioteka aktyviai rūpinasi neįgaliaisiais, todėl teikia įvairias paslaugas judėjimo, jutimo, regėjimo, psichikos ir fizinę negalią turintiems gyventojams.
Mokymai Pedagogams ir Tėvams
Švietimo įstaigose dirbantys specialistai ir tėvai taip pat turi galimybę dalyvauti mokymuose ir seminaruose, skirtuose autizmo spektro sutrikimams. Šiaulių rajono savivaldybės švietimo paslaugų centre vyko mokymai „ABA - ONV mokyklose“, kuriuose lektorė Giedrė Skaisgirytė pristatė apie ABA integraciją švietimo įstaigose. Joniškio lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ specialioji pedagogė, logopedė metodininkė, Jolita Čiutienė pristatė savo patirtį dirbant su autizmo spektro sutrikimų turinčiais vaikais. Pranešėja pastebėjo, jog vaikai, turintys autizmo sutrikimą ir kitų raidos sutrikimų, gali gerai mokytis vizualinio suvokimo pagalba. Pateikė simbolių, tvarkaraščių ir taisyklių sąrašų svarbą elgesio pokyčiams.
Taip pat skaitykite: Autizmas: požymiai, priežastys ir gydymas
Konferencijos ir Seminarai
Klaipėdos rajone vyko konferencija „Vaikų, turinčių autizmo spektro sutrikimą, ugdymas, ankstyvoji intervencija ir įtrauktis“. Asociacija „Kitoks vaikas“ kartu su Šiaulių švietimo centru rengė Juros Tender ir jos komandos seminarą Lietuvoje. Konferencijos atgarsiai. Šių metų kovo 31 - balandžio 1 dienomis, Pasaulinės supratimo apie autizmą dienos išvakarėse, Vilniuje įsikūrusiame Lietuvos edukologijos universitete vyko tarptautinė mokslinė-praktinė konferencija „Taikomoji elgesio analizė: psichologinė, edukacinė ir medicininė pagalba. Iššūkiai ir galimybės“.
Praktiniai Patarimai Dirbant su Autizmo Spektro Sutrikimų Turinčiais Vaikais
Mykolo Romerio universiteto profesorė V. Gudžinskienė pateikia keletą praktinių patarimų, kaip elgtis su autizmo spektro sutrikimų turinčiais vaikais:
- Pradėkite nuo akių kontakto palaikymo ir atkakliai lavinkite šį įgūdį, nes nuo kontakto prasideda bendravimas ir socialinė sąveika.
- Pratinkite užsiimti veikla ir žaisti bendradarbiaujant su kitais.
- Rekomenduotina pažymėti atskiras zonas nuotraukomis ar simboliais, taip vaikas išmoks susieti jas su tam tikru daiktu ar veikla.
- Skatinkite, motyvuokite vaiką, padėkite jam matyti veiklos tikslą.
- Jei aplinkoje triukšminga, ar daugiau vaikų šalia, siekdami padėti išvengti fizinio diskomforto, nukreipkite autizmo spektro sutrikimą turinčio vaiko dėmesį į kitą veiklą. Be to, esant sunkumams - nukreipkite vaiko dėmesį kitur ar net nutraukite veiklą, kol vaikas nurims.
- Mokytojai dažnai linkę per pamokas kalbėti daug, manydami, kad visi mokiniai sugeba sekti jų mintį ir supranta jų žodžius. ASS sunku sekti greitą kalbą ir sudėtingus sakinius, tad naudokite paveikslėlius, simbolius ar vizualinį tvarkaraštį. Jums pakaks tik atkreipti vaiko dėmesį į vaizdinę priemonę ir jis pats imsis kitos veiklos.
- Paaugliams - padėkite atpažinti savo emocijas, įskaitant ir kompleksines emocijas (pvz., pavydas, pasididžiavimas ir t.t.). Valdykite ir nukreipkite savo jausmus taip, kad grupė lengviau įgyvendintų savo tikslus, tam pasitelkdami emocinį intelektą. Demonstruodami savivoką ir savitvardą savo pavyzdžiu parodykime, kaip mums sekasi suvokti savo emocijas ir valdyti save.
Taip pat skaitykite: ABA metodas autizmui