Grupinės Psichodinaminės Psichoterapijos Studijų Programos Lietuvoje

Įvadas

Šis straipsnis skirtas apžvelgti grupinės psichodinaminės psichoterapijos studijų programas, vykdomas Lietuvoje. Jame aptariamos įvairių institucijų siūlomos programos, jų struktūra, turinys ir reikalavimai, keliami studentams. Taip pat nagrinėjami skirtingi psichoterapijos metodai ir jų taikymas grupinėje praktikoje, siekiant suteikti išsamų supratimą apie šią svarbią psichoterapijos sritį.

Psichoanalitinės Psichoterapijos Mokymo Programa (PAPT MP)

Organizacija ir Standartai

Psichoanalitinės psichoterapijos mokymo programą (PAPT MP) organizuoja ir vykdo Lietuvos psichoanalizės draugija (LPaD) kartu su Vilniaus Universiteto (VU) Filosofijos fakultetu. Ši programa remiasi Europos psichoanalitinės psichoterapijos federacijos (EFPP) mokymo standartais.

Apimtis ir Turinys

PAPT MP apimtis siekia 5420 akademinių valandų ir apima teorines studijas, asmeninę psichoterapiją bei individualias supervizijas.

  • Teorinės studijos: Programos metu studentai įgyja išsamių teorinių žinių apie psichoanalitinę psichoterapiją.
  • Asmeninė psichoterapija: Minimalus asmeninės psichoanalitinės psichoterapijos valandų skaičius - 250 val. Tai yra būtina programos dalis, skirta studentų asmeniniam augimui ir gilesniam savęs pažinimui.
  • Individualios supervizijos: Trečiaisiais studijų metais programos dalyviai pradeda praktinį psichoanalitinės psichoterapijos darbą su pacientais, tad kartu pradeda ir profesinės pagalbos (supervizijų) procesą. Programos dalyvis turi įgyti ne mažiau 100 supervizijų, t.y. po 50 supervizijų pas du PAPT MP mokytojus - supervizorius.

Dėstytojai ir Kvalifikacija

PAPT MP vykdo LPaD patvirtinti PAPT mokytojai ir supervizoriai (patyrę psichoanalitiniai psichoterapeutai), kurių kvalifikacija atitinka EFPP standartus bei psichoanalitikai (Tarptautinės psichoanalizės asociacijos nariai). Tarp dėstytojų yra:

  • Medicinos psichologai, psichoanalitiniai psichoterapeutai, psichoanalitikai.
  • Gydytojai psichiatrai, psichoanalitiniai psichoterapeutai.
  • Gydytojai vaikų, paauglių ir suaugusiųjų psichiatrai, psichoanalitiniai psichoterapeutai, šeimos terapeutai.
  • Mokslų daktarai (medicinos, socialinių, filosofijos).
  • VU docentai ir lektoriai.

Reikalavimai Kandidatams

PAPT MP skirta asmenims, turintiems universitetinį psichologijos magistro arba medicinos gydytojo diplomą ir priskiriama specialistų (psichologų ir gydytojų) profesinės kvalifikacijos kėlimo procedūroms. Kandidato vykdoma konsultavimo praktika - darbas su pacientais suteikia pirmumo teisę Mokymo komitete svarstymo metu priimant į programą, kai atrankoje dalyvaujantis kandidatas gauna abu teigiamus atrankinių pokalbių įvertinimus. Klinikinė patirtis psichiatrijoje arba klinikinės psichologijos srityje, pradinės žinios apie psichoanalizę, psichoanalitinę psichoterapiją, dalyvavimas šios krypties seminaruose yra privalumas. PAPT studijas galima pradėti dar studijuojant psichologijos magistratūros ar paskutiniuose medicinos kursuose, tačiau PAPT MP baigimo pažymėjimas bus išduotas tik įgijus formalųjį universitetinį išsilavinimą.

Taip pat skaitykite: Psichoterapija grupėje

Priėmimas ir Kaina

Numatoma naujo kurso pradžia 2027 m. rugsėjo mėn. Dokumentų priėmimas vyks nuo 2026m. rugsėjo. Atrankiniai pokalbiai bus vykdomi iki 2027m. gegužės mėnesio. Surinkus 14 žmonių kursą priėmimas gali būti stabdomas anksčiau. Mokslas mokamas. Teorinių mokslo metų kaina 2200 eur. Visų teorinių studijų kaina 11 000 eur. Už asmeninę psichoterapiją, supervizijas, atrankinius pokalbius, baigiamojo darbo gynimą mokama atskirai.

Individualiosios Psichologijos Psichoterapijos ir Analizės Mokymai

Istorija ir Pagrindai

Adlerio individualiosios psichologijos teorija grindžiami psichoterapijos ir analizės mokymai Lietuvoje vyksta nuo 2005 metų. Pirmąją Individualiosios psichologijos psichoterapijos ir analizės grupę Vilniuje rengė Vokietijos Individualiosios psichologijos institutų dėstytojai, supervizoriai ir analitikai. Vokiškai kalbančiose šalyse (Vokietija, Austrija, Šveicarija) A.

Programos Struktūra ir Turinys

Čia pristatoma programa yra paruošta remiantis Vokietijos Individualiosios psichologijos institutų programomis ir bendradarbiaujant su jais. Programa orientuota į praktinį darbą ir yra labai intensyvi tiek užimtumo, tiek ir emocine prasme. Derinamas mokymasis grupėje bei individualus darbas. Didelis dėmesys skiriamas praktinio darbo įgūdžių formavimui bei psichodinaminio-analitinio mąstymo lavinimui. Mokymosi metu dalyvis pradeda dirbti su realiais pacientais ir mokosi suprasti bei aprašyti sutrikimo psichodinamiką.

Savęs Pažinimas ir Refleksija

Psichoterapeutų rengimas Institute remiasi nuostata, jog psichodinaminė ir analitinė psichoterapija iš psichoterapeuto reikalauja įžvalgaus savo vidinės psichodinamikos bei problemų suvokimo. Tik įvaldęs savirefleksiją psichoterapeutas gali jautriai suprasti ir reaguoti į kito žmogaus problemas, todėl savęs pažinimas grupinėje ir asmeninėje mokomojoje analizėje yra šios mokymo programos branduolys. Kūdikių stebėjimas ir aptarimai - tai praktinio mokymosi elementas, teikiantis emocinį patyrimą, padedantį reflektuoti savo ankstyvąsias asmenines patirtis, bei praturtinantis supratimą apie ankstyvąją raidą.

Mokymo Trukmė ir Egzaminai

IPPA mokymo programos trukmė - ne mažiau penkerių metų. Pradžioje vyksta intensyvus teorijos mokymasis ir savęs pažinimas grupėje, vėliau teorija vis daugiau siejama su praktiniu mokymu, įgūdžių lavinimu, vyksta ilgalaikė asmeninė analizė, praktinio psichoterapijos darbo supervizijos, atvejų aprašymai; paskutinis etapas skiriamas baigiamojo darbo rašymui ir pasirengimui baigiamajam egzaminui. Viso mokymosi metu numatomi du tarpiniai ir vienas baigiamasis egzaminai (žr.

Taip pat skaitykite: Mokymai psichoterapeutams: grupinė psichodinaminė psichoterapija

Praktiniai Reikalavimai

Egzaminui aprašomas ir pristatomas psichodinaminės ar analitinės psichoterapijos atvejis turi būti nuo psichoterapijos pradžios lydimas profesinės priežiūros, t. y. Darbo rašymo bėgyje klausytojas gali pagal savo poreikį supervizuotis individualiai arba grupėje pas IPI pripažintus supervizorius. Praktikos reikalavimas: supervizuota mažiausiai 400 darbo su pacientais valandų, iš kurio buvo bent keturios tęstinės suaugusiųjų psichodinaminės psichoterapijos: dvi mažiausiai po 50 val.

Baigiamasis Egzaminas

Baigiamajam egzaminui, kuris vyksta žodžiu (60 min.) paruošiamas ir pristatomas egzamino darbas: 20-25 psl. Parašytas darbas teikiamas MK, skiriami du recenzentai ir jų recenzijos aptariamos MK posėdyje. IP administracija dviejų mėnesių bėgyje organizuoja egzaminą. Klausytoją egzaminuoja IP mokytojai-analitikai ir supervizoriai.

Kaina

Bendra studijų kaina penkeriems metams yra 5100 eurų, vienos sesijos kaina - 170 eurų. Mokėjimai atliekami iš anksto.

Integratyvios Biodinaminės Kūno Psichoterapijos Studijos

Kūno Psichoterapijos Pagrindai

Kūno psichoterapija - tai holistinis psichoterapijos metodas, kuris remiasi prielaida, kad žmogaus kūnas, emocijos ir psichika sudaro nedalomą visumą, o vidiniai konfliktai ar emociniai išgyvenimai neišvengiamai atsispindi kūne - raumenų įtampoje, kvėpavime, laikysenoje ar net vidaus organų veikloje. Terapijoje naudojami specialūs į kūną orientuoti metodai (pvz. dabas su kvėpavimu, judėjimas, raumenų relaksacija, dėmesingas kūno pojūčių stebėjimas, prisilietimas) kartu su verbaline refleksija.

Biodinaminės Psichoterapijos Koncepcija

Integratyvios Biodinaminės Kūno psichoterapijos studijų esmę sudaro Gerdos Boyesen sukurta (1922-2005) ir jos dukterų - Ebbos ir Mona-Lisos- išplėtota Biodinaminė psichoterapija ir biodinaminiai jos principai. Biodinaminės psichoterapijos pagrindą papildo ir suteikia jai platesnį kontekstą, į šią studijų programą integruotos ir kitos terapinės kryptys: programoje derinama klasikinė psichoanalitinė tradicija, suteikianti supratimą apie struktūrinį psichikos modelį, pasąmoninius procesus, perkėlimą ir gynybos mechanizmus, bei Wilhelmo Reicho ir neo-reichistų teorijos nagrinėjančios charakterio struktūras, kūno šarvų ir segmentinių blokų sampratą, energetinių procesų ir emocinio išlaisvinimo principus. Be to, integruojami Geštalto terapijos elementai, skatinantys patyriminį buvimą čia ir dabar bei kontaktą su aplinka, ir Eugeno Gendlino „Focusing“ metodas, ugdantis jautrų santykį su vidiniu kūnišku žinojimu (angl. felt sense).

Taip pat skaitykite: Kas yra psichodinaminės teorijos?

Emocinis Ciklas ir Savireguliacija

Svarbi biodinaminės psichologijos sąvoka - emocinis ciklas. Kiekvienas emocinis išgyvenimas sukelia fiziologinių pokyčių grandinę, įskaitant kraujotakos, nervų ir viscerinių (vidaus organų) procesų reorganizaciją. Kai emocija išreiškiama ir išgyvenama iki galo, kūnas natūraliai grįžta į pusiausvyrą. Šį grįžimą, pasak Boyesen, palengvina psichoperistaltika - žarnyno peristaltiniai judesiai, kurie padeda fiziologiškai „išvalyti“ organizmą nuo emocinių likučių.

Savireguliacija biodinaminėje kūno psichoterapijoje suprantama kaip įgimtas organizmo gebėjimas palaikyti vidinę pusiausvyrą ir atkurti gyvybinės energijos tėkmę. Terapinis santykis remiasi terapeuto gebėjimu būti jautriame kūniškame rezonanse su klientu.

Tirpimo Principas ir Gyvybinė Energija

„Tirpimo principas“ (Boyesen, 1969) reiškia švelnų kūno atsipalaidavimo procesą, kai įtampos ištirpsta natūraliai, per kvėpavimą, šilumą ir sąmoningą buvimą kūne. Sekdama Freudo ir Reicho idėjomis, Boyesen sukūrė gyvybinės energijos arba libido cirkuliacijos koncepciją. Ji grindžiama energetinių skysčių teorija - sustingusi energija traukia kūno skysčius (plazmos-faradinė teorija).

Psichodinaminės Grupių Psichoterapijos ir Grupinės Analizės Mokymo Programos

Istorija ir Organizacija

Psichodinaminės grupių psichoterapijos ir Grupinės analizės mokymo programos Lietuvoje pradėtos vykdyti 1995 metais Lietuvos grupinės analizės draugijos (LGAD) kartu su Skandinavijos GA institutais. Šiuo metu LGAD yra psichoterapeutus vienijanti profesinė organizacija, kurios nariai dalyvauja VU mokymosi visą gyvenimą Grupinės psichoterapijos mokymo programų rengime ir vykdyme.

Tikslai ir Turinys

Programa skirta gydytojams specialistams ir rezidentams, psichologams magistrams, socialinio darbo magistrams, slaugytojams magistrams, kurie domisi darbu su grupėmis ir jose vykstančiais procesais bei siekia tapti grupių psichoterapeutais.

  • Psichodinaminės grupinės psichoterapijos kursas (4 metai): Tikslas - teoriškai ir praktiškai parengti psichodinaminės grupės psichoterapeutus savarankiškam darbui asmens sveikatos priežiūros įstaigose.
  • Grupinės analizės mokymo programa (2 metai): Tikslas - teoriškai ir praktiškai parengti grupinės analizės specialistus savarankiškam darbui psichoterapinėse analitinėse grupėse psichiatrinio / medicininio profilio įstaigose, taikant grupinės analizės teoriją ir metodus. Studentai privalo analitiškai dirbti su klinikin grupe.

Baigiamasis Darbas

Sėkmingai pabaigę programos teorijos studijas, prižiūrimąją psichoterapiją ir surinkę minimalų privalomą asmeninio psichoterapinio patyrimo valandų skaičių, programos dalyviai pateikia baigiamąjį darbą (psichodinaminės psichoterapijos taikymas atskiram pacientui, būtinai vaikui iki 18 m. amžiaus), kuris yra ginamas viešai. Baigiamajam darbui parengti skiriama 260 ak. val. savarankiško darbo. Gebėjimą taikyti psichodinaminę psichoterapiją klinikiniame darbe su vaikais (paaugliais) vertina du programos mokymo komiteto nariai (supervizoriai).

Kita Informacija

Galutinė data prašymams į kvalifikacinio lygio studijas pateikti yra 2024 m. spalio mėn. 24 d.

Lietuvos Psichoterapijos Asociacijos (LPtA) Mokymo Programų Sąvadas

LPtA Role and Requirements

LPtA yra Lietuvos skėtinė psichoterapijos organizacija, šiuo metu vienijanti dvylika Lietuvos profesinių psichoterapinių asociacijų ir draugijų - įvairių psichoterapijos krypčių psichoterapeutus atstovaujančių organizacijų. LPtA siekdama apsaugoti savo profesiją (psichoterapiją) ir jos aptarnaujamos visuomenės interesus bei užtikrinti tinkamą šios profesijos atstovų kvalifikaciją įdiegia LPtA psichoterapijos mokymo programų sąvadą (toliau sąvadas).

Įtraukimo Kriterijai

Į sąvadą yra įtraukiamos tik LPtA narių (asociacijų/draugijų) patvirtintos ir LPtA apibrėžtus psichoterapeuto išsilavinimo kriterijus atitinkančios psichoterapijos mokymo programos, kurių specifinis psichoterapinis mokymas apima šiuos reikalavimus: podiplominės psichoterapijos studijos trunka mažiausiai 4 metus ir turi tokias sudėtines dalis: bent 400 val. teorijos ir metodologijos, ne mažiau kaip 250 val. asmeninės psichoterapinės patirties (individualiai ar grupėje) bei prižiūrimą psichoterapinę praktiką su ne mažiau kaip 80 val. supervizijų.

Sąvado Duomenys

Sąvade yra skelbiami šie duomenys apie konkrečią psichoterapijos mokymo programą: Programos pavadinimas, Programos vykdytojas ir nuoroda į jo tinklalapį, Programą patvirtinusios LPtA profesinės organizacijos (asociacijos/draugijos) pavadinimas, Skėtinė psichoterapinė organizacija, kurios mokymo standartais remiantis parengta programa.

Analitinės Psichoterapijos Mokymo Programa

Informacija apie Programą

Analitinės psichoterapijos mokymo programa. Iki 2025 m. rugpjūčio 15 d. * Programa patvirtinta VU Senate, MF taryboje ir Lietuvos psichoterapijos draugijoje. Programa trunka 6 metus: 5 metai skirti auditoriniam mokymuisi, o paskutiniai 1 metai - asmeninei terapijai ir supervizijoms pabaigti bei baigiamojo darbo rašymui. IPT programa apima platų teorinį kursą, kuris apžvelgia klasikines ir šiuolaikines psichoanalitines mokyklas bei naujausius psichoterapijos tyrimų rezultatus. Tokiu būdu skatinamas profesinio tapatumo formavimas, mokymasis iš asmeninės ir grupinės patirties, ugdoma empatija bei kolegialumas.

tags: #grupines #psichodinamines #psichoterapijos #studijos