Kuršėnų Daugėlių pagrindinėje mokykloje įvykęs incidentas, kurio metu devintos klasės moksleivė panaudojo smurtą prieš mokytoją, sukėlė didelį atgarsį visuomenėje. Vaizdo įrašas, kuriame užfiksuotas incidentas, greitai išplito internete, o situacija apipinta skirtingomis nuomonėmis ir kaltinimais. Šiame straipsnyje panagrinėsime incidento aplinkybes, skirtingas įvykio versijas ir galimas priežastis.
Incidento eiga
Gegužės 18 dieną muzikos pamokos metu įvyko konfliktas tarp muzikos mokytojos Rasmos Veličkienės ir devintos klasės moksleivės. Vaizdo įraše matyti, kaip pamokos metu moksleivė pradeda stumdyti suolą, o mokytoja paprašo jos liautis. Į tai moksleivė reaguoja dar intensyviau stumdydama suolą. Klasėje esantys mokiniai garsiai skanduoja, vartoja necenzūrinius žodžius. Moksleivė demonstratyviai užsikelia kojas ant suolo priešais mokytojos veidą, prie jos prisijungia dar vienas moksleivis. Galiausiai, moksleivė pastumia mokytoją, kuri trenkiasi į sieną.
Mokytoja R. Veličkienė teigė, kad konfliktas kilo, kai ji paprašė netinkamai besielgiančios moksleivės baigti gadinti mokyklos inventorių. Ji pabrėžė, kad nei iš jos, nei iš kitų mokinių pusės nebuvo nieko, kas galėtų išprovokuoti tokį elgesį.
Skirtingos įvykio versijos
Po incidento paviešinimo, atsirado skirtingų įvykio versijų. Viena vertus, mokytoja teigia, kad moksleivės elgesys buvo neadekvatus ir neprovokuotas. Kita vertus, mokiniai teigia, kad mokytoja pati provokavo konfliktą savo elgesiu ir žodžiais.
Viena septintokė, teigianti, kad internete plintančiame vaizdo įraše parodyta ne visa tiesa, teigia, kad muzikos pamokose nuolat būdavo problemų, įžeidinėjimų ir net smurto, ne tik iš mokinių pusės, bet ir iš mokytojos. Ji teigia, kad mokytoja ne kartą įžeidinėjo mokinius dėl jų išvaizdos, naudojo fizinį smurtą, siekdama pataisyti mokinių laikyseną ar jėga pasodindama į suolą. Mokiniai teigia, kad prieš incidentą jau buvo prasitarę auklėtojai apie mokytojos elgesį ir planavo kreiptis į direktorių.
Taip pat skaitykite: Kaip spręsti vaikų nepaklusnumą
Mokinė teigia, kad vaizdo įraše užfiksuotas momentas, kai moksleivė pastumia mokytoją, įvyko po to, kai mokytoja pati pasielgė panašiai su kitu mokiniu. Ji taip pat teigia, kad mokytoja sudavė dar vienam bendraklasiui, kuris dėl patirto streso patyrė sunkų astmos priepuolį.
Mokyklos ir savivaldybės reakcija
Po incidento mokykloje pradėtas tyrimas, į įvykio vietą atvyko policijos pareigūnai. Mokyklos direktorius Raimundas Keliuotis teigė, kad mokykla aiškinasi situaciją ir bendrauja su globos namais, kuriuose gyvena smurtą panaudojusi moksleivė. Direktorius teigia, kad mokytoja incidento „pernelyg nedramatizuoja“, o mokykla sieks išspręsti situaciją be bausmių.
Šiaulių rajono savivaldybė, kuri yra Daugėlių pagrindinės mokyklos steigėja, taip pat sudarė komisiją aiškintis incidentui. Meras Antanas Bezaras teigė, kad savivaldybė imsis priemonių, kad būtų užtikrintas saugumas ugdymo įstaigose tiek moksleiviams, tiek ir pedagogams.
Moksleivės aplinkybės
Mokyklos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Daiva Daujotienė teigė, kad fizinį smurtą prieš mokytoją naudojusi moksleivė yra vietos globos namų auklėtinė, kilusi iš socialinės rizikos šeimos. Ji taip pat teigė, kad paauglei diagnozuotas neįgalumas, ji yra hiperaktyvi, naudoja medikamentus. Kuršėnų vaikų globos namų direktorius Feliksas Rudzinskas patvirtino, kad mergaitę nuolat konsultuoja psichologai, psichiatrai.
Globos namų personalas teigia, kad mergaitės elgesys toks, kad bet koks nedidelis išprovokavimas sukelia jai rimtas problemas, ne nuo jos valios priklausančias. Jei mergaitė pratrūksta, po kurio laiko pati labai dėl to išgyvena.
Taip pat skaitykite: Mokinių vertinimo psichologija
Patyčios ir smurtas mokykloje
Incidentas Kuršėnų mokykloje atkreipė dėmesį į patyčių ir smurto problemą mokyklose. Mokiniai ir mokytojai kaltina vieni kitus patyčiomis ir smurtu. Ši situacija rodo, kad mokyklose būtina skirti daugiau dėmesio patyčių prevencijai ir sukurti saugią aplinką, kurioje mokiniai ir mokytojai galėtų jaustis gerbiami ir saugūs.
Galimos priežastys ir sprendimai
Incidento priežastys gali būti įvairios: moksleivės elgesio problemos, mokytojos ir mokinių tarpusavio santykiai, patyčios klasėje, psichologinė įtampa. Norint išspręsti šią situaciją, būtina išsiaiškinti visas aplinkybes, apklausti mokinius, mokytojus ir tėvus. Taip pat būtina suteikti psichologinę pagalbą tiek mokiniams, tiek mokytojams.
Mokyklos direktorius teigia, kad mokykloje yra įvairių priemonių: metodinis tobulinimasis, psichologo pagalba, vaiko gerovės komisija. Tačiau, akivaizdu, kad šių priemonių nepakanka, norint užkirsti kelią tokiems incidentams. Būtina stiprinti patyčių prevencijos programas, organizuoti mokymus mokytojams, kaip valdyti konfliktines situacijas, ir sukurti sistemą, kurioje mokiniai galėtų anonimiškai pranešti apie patyčias ir smurtą.
Taip pat skaitykite: Vaikų autoagresijos priežastys ir požymiai
tags: #kursenuose #sokiruojantis #moksleiviu #elgesys #su #mokytoja