Įvadas
Molėtų rajono pedagoginė psichologinė tarnyba (PPT) - įstaiga, teikianti kompleksinę pagalbą vaikams, besimokantiems rajono švietimo įstaigose, ikimokyklinio amžiaus vaikams ir vaikams, gyvenantiems savivaldybės teritorijoje, bet nesimokantiems ugdymo įstaigoje, jų tėvams (globėjams, rūpintojams) ir mokytojams. Tarnyba siekia užtikrinti kokybišką švietimo pagalbą, atsižvelgiant į individualius vaiko poreikius ir galimybes. Šiame straipsnyje aptariamos PPT teikiamos paslaugos, specialistų veiklos sritys ir kontaktinė informacija.
Psichologinė pagalba
Tikslai ir principai
Psichologinė pagalba Molėtų rajono PPT skirta:
- Stiprinti mokinių (vaikų) psichologinį atsparumą ir psichikos sveikatą.
- Prevencinėmis priemonėmis skatinti saugios ir palankios ugdymuisi aplinkos kūrimą mokykloje.
- Padėti mokiniams (vaikams) atgauti dvasinę darną, gebėjimą gyventi ir mokytis, aktyviai bendradarbiaujant su jų tėvais (globėjais, rūpintojais).
Pagalbos gavėjai yra mokiniai, besimokantys mokykloje, ir vaikai, gyvenantys savivaldybės teritorijoje, bet nesimokantys mokykloje.
Svarbu paminėti, kad informacija apie Pagalbos gavėjus, jų problemos turinį ir teiktą Pagalbą laikoma konfidencialia. Esant būtinybei, ji gali būti teikiama tik švietimo pagalbos specialistams ar kitiems asmenims, kurie yra susiję su mokinio (vaiko) asmenybės ir ugdymosi problemų sprendimu (nepažeidžiant psichologo profesinės etikos reikalavimų).
Psichologo veiklos sritys
Švietimo pagalbos tarnyboje dirbančio psichologo veiklos sritys apima:
Taip pat skaitykite: Pagalba Kelmės vaikams
Konsultavimas:
- Mokinio (vaiko) asmenybės ir ugdymosi problemų nustatymas, tiesioginio poveikio būdų numatymas.
- Darbas su mokiniu (vaiku) taikant psichologinio konsultavimo technikas.
- Mokinių (vaikų), turinčių bendravimo, elgesio, emocinių, tarpusavio santykių, mokymosi problemų, patyrusių traumą (išgyvenusių netektį, patyrusių smurtą, turinčių priklausomybių ir kitais atvejais) individualus ar/ir grupinis konsultavimas.
- Bendradarbiavimas su tėvais (globėjais, rūpintojais), mokytojais ir kitais su mokinio (vaiko) ugdymu susijusiais asmenimis, rekomendacijų jiems teikimas.
Įvertinimas:
- Psichologinis vaiko įvertinimas siekiant nustatyti mokinio (vaiko) galias ir sunkumus, raidos ypatumus, asmenybės ir ugdymosi problemas, specialiuosius ugdymosi poreikius, bendradarbiaujant su kitais Tarnybos specialistais. Svarbu, kad specialistai savo darbe naudotų aprobuotas intelekto vertinimo metodikas.
Švietimas:
- Mokyklų bendruomenių švietimas vaiko raidos psichologijos, pedagoginės ir socialinės psichologijos, psichologinių problemų prevencijos klausimais.
Psichologinių problemų prevencija:
- Mokyklų, savivaldybės teritorijoje esančių vaikų globos namų mokinių (vaikų) grupių psichologinių problemų prevencijos įvertinimas, prevencinių priemonių bei programų rengimas, organizavimas ir įgyvendinimas.
- Pagalba mokyklos vaiko gerovės komisijai krizės mokykloje metu (psichologinių krizių mokykloje intervencija ir postvencija (įvykus savižudybei, smurto atvejai ar kt.).
Kreipimosi tvarka
Psichologinė pagalba Tarnyboje mokiniui (vaikui) teikiama, kai kreipiasi:
Taip pat skaitykite: Švietimo pagalba Panevėžio rajone
- Mokinys (vaikas) (savarankiškai).
- Mokinio (vaiko) tėvai (globėjai, rūpintojai).
- Mokyklos vaiko gerovės komisijos pirmininkas (jo nesant - jo pavaduotojas arba kitas mokyklos vadovo įgaliotas Mokyklos vaiko gerovės komisijos narys), kai mokinys siunčiamas Mokyklos vaiko gerovės komisijos sprendimu, gavus tėvų (globėjų, rūpintojų) sutikimą dėl nuodugnaus mokinio specialiųjų ugdymosi poreikių įvertinimo (komisijai numačius, kad mokinį būtų tikslinga ugdyti pagal pritaikytą programą) arba psichologinio konsultavimo.
- Vaiko teisių apsaugos tarnyba, mokykloje nesant psichologo.
Teikiama Pagalba gali būti derinama su socialine pedagogine, specialiąja pedagogine ir specialiąja pagalba.
Logopedinė pagalba
Tikslai ir principai
Logopedinės pagalbos paskirtis:
- Didinti asmens, turinčio specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymosi veiksmingumą.
- Šalinti įvairius kalbėjimo ir kalbos sutrikimus.
Pagalbos gavėjai Tarnyboje - ikimokyklinio amžiaus vaikai ir mokiniai, besimokantys rajono švietimo įstaigose, ir vaikai, gyvenantys savivaldybės teritorijoje, bet nesimokantys ugdymo įstaigoje.
Informacija apie Pagalbos gavėjus, jų problemos turinį ir teiktą Pagalbą laikoma konfidencialia, kaip ir psichologinės pagalbos atveju.
Logopedo veiklos sritys
Švietimo pagalbos tarnyboje dirbančio logopedo veiklos sritys:
Taip pat skaitykite: Kūrybiškumas ir bendruomeniškumas Panevėžio rajono projektuose
Vertinimas ir konsultavimas:
- Mokinio (vaiko) vertinimas, siekiant nustatyti jo kalbėjimo ir kalbos sutrikimų, rašymo, skaitymo sunkumų lygį, specialiuosius ugdymosi poreikius bei jų lygį. Vaiko vertinimo išvados rengiamos bendradarbiaujant su kitais Tarnybos specialistais.
- Rekomendacijų pedagogams bei tolimesnio darbo su mokiniu rengimas.
- Tėvų konsultavimas apie pagalbos būdus vaikui namuose, individualių kalbos korekcijos būdų sudarymas. Ar jūsų vaikui sunkiau tarti kai kuriuos garsus? Molėtų r. švietimo pagalbos tarnyba teikia nemokamas logopedo konsultacijas vaikams ir jų tėvams (globėjams).
Korekcija:
- Vaiko (mokinio) kalbos lavinimo pratybų vedimas: tarties korekcija, foneminės klausos, rišliosios, gramatiškai taisyklingos kalbos, smulkiosios bei bendrosios motorikos lavinimas.
Švietimas:
- Metodinės pagalbos mokytojams, pagalbos mokiniui, specialistams ir tėvams (globėjams, rūpintojams) mokinio (vaiko) pažinimo, specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių (vaikų) ugdymo bei jo organizavimo, įvairių specialiųjų pedagoginių problemų sprendimo klausimais.
Specialiojo pedagogo pagalba
Tikslai ir principai
Švietimo pagalbos tarnyboje dirbančio specialiojo pedagogo veikla apima:
Įvertinimas ir konsultavimas:
- Mokinio (vaiko) vertinimas, siekiant nustatyti jo žinių, mokėjimų, įgūdžių, gebėjimų lygį ir jų atitikimą ugdymo programoms, specialiuosius ugdymosi poreikius ir jų lygį. Vaiko vertinimo išvados rengiamos bendradarbiaujant su kitais Tarnybos specialistais.
- Rekomendacijų pedagogams dėl tolimesnio darbo su mokiniu rengimas.
- Tėvų konsultavimas apie pagalbos būdus vaikui namuose.
Švietimas:
- Metodinės pagalbos mokytojams, pagalbos mokiniui specialistams ir tėvams (globėjams, rūpintojams) mokinio (vaiko) pažinimo, specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių (vaikų) ugdymo bei jo organizavimo, įvairių specialiųjų pedagoginių problemų sprendimo klausimais.
Gabumų atpažinimas ir įvertinimas
Vaikų gabumų ir ypatingų gabumų atpažinimą atlieka Molėtų r. Vaiko gabumų įvertinimas gali būti atliekamas Molėtų r. švietimo pagalbos tarnyboje ar konkrečioje mokykloje.
Kita informacija
Molėtų rajono PPT nuolat tobulina savo veiklą, siekdama užtikrinti savalaikę ir kokybišką pagalbą vaikams ir jų šeimoms. Tarnyba aktyviai dalyvauja įvairiuose projektuose ir renginiuose, bendradarbiauja su kitomis įstaigomis, siekdama gerinti paslaugų teikimo bazę, taip pat šviečiamojo pobūdžio medžiagos.
Kontaktinė informacija
- Adresas: Alberto Jauniškio g.
- Telefonas: 8 (383) 51892
Specialistai:
- Psichologė Ramunė Vidžiūnienė, Alberto Jauniškio g.
- Psichologė Rūta Misiulienė, Alberto Jauniškio g.
- Psichologė Leonida Andrijauskienė, Alberto Jauniškio g.
- Specialioji pedagogė Edita Rožėnienė, Alberto Jauniškio g.
- Švietimo pagalbos specialistė (logopedė) Rima Girskienė, Alberto Jauniškio g.
- Logopedė Lina Repšienė, Alberto Jauniškio g.
- Metodininkas Vytautas Kralikevičius, Vilniaus g.
- Metodininkė Daiva Jucienė, Vilniaus g.
- Jurgita Kavaliauskienė, Vilniaus g.
- Vyr. karjeros specialistė Aušrinė Ambrazienė, Vilniaus g.
Dėl pedagoginio psichologinio įvertinimo ir konsultacijų reikia registruotis iš anksto.
tags: #moletu #rajono #pedagogine #psichologine #tarnyba