Studijų pasirinkimas - vienas svarbiausių sprendimų jauno žmogaus gyvenime, lemiantis jo ateities karjerą ir asmeninį pasitenkinimą. Šiame straipsnyje aptarsime, kokie veiksniai lemia motyvaciją renkantis studijas, kokie iššūkiai kyla abiturientams ir kaip jiems pasiruošti.
Įžanga
Švietimo sistema nuolat kinta, todėl žinios, įgytos vienu gyvenimo etapu, nebėra pakankamos visam likusiam gyvenimui. Jaunuolių socializacijos problemos, jų pasirengimas mokytis, dirbti ir kurti, tampa vis aktualesnės. Daugėja žmonių, norinčių tęsti studijas magistrantūroje, tačiau mokslinių tyrimų, susijusių su magistrantūros studijų pasirinkimo motyvais, vis dar trūksta.
Svarbūs aspektai renkantis profesiją
Psichologė Diana Naikauskė pataria domėtis įvairiomis profesijomis, susipažinti su universitetų siūlomomis programomis ir pažinti aukštosios ar profesinės mokyklos vidinę kultūrą. Svarbu numatyti ekonomines ir socialines aplinkybes ateityje ir suprasti, kas esi, ko nori ir ką gali. Dažnai naudojami testai, padedantys nustatyti profesinius interesus ir įvertinti tinkamiausią kryptį.
Moksleiviai dažnai nerimauja dėl to, ar jų sprendimas teisingas, ar domėjimasis tam tikra veikla gali išaugti į rimtą profesinę veiklą. Jie nesijaučia pasirengę valdyti savo karjeros, menkai pažįsta save ir sunkiai orientuojasi profesijų įvairovėje. To priežastis - silpnas arba nepakankamai kvalifikuotas mokinių rengimas karjeros planavimo srityje, o tai susiję su mokymosi motyvacija.
Tėvų vaidmuo renkantis profesiją
Tėvų vaidmuo pasirenkant vaiko profesiją yra labai didelis. Jie turėtų aktyviai, bet be spaudimo dalyvauti profesijos pasirinkimo procese, domėtis, klausinėti, įdėmiai ir rimtai klausytis vaiko samprotavimų, skatinti konsultuotis su specialistais, padėti rasti reikiamą informaciją ir laiku sudaryti sąlygas susipažinti su kuo daugiau profesijų praktiškai.
Taip pat skaitykite: Motyvacijos svarba
Stereotipai ir kolegijų ypatumai
Klaipėdos valstybinės kolegijos Studijų ir karjeros centro vadovė Vilma Bridikienė pasakoja apie stereotipų gajumą ir studijų kolegijose ypatumus. Kolegija yra lyderė tarp Vakarų Lietuvos kolegijų, pritraukianti net 41 proc. pirmąsias savo studijas šiame regione besirenkančių studentų.
Neretai į aukštąją mokyklą atvyksta ne tik stojantieji, bet ir visa šeima. Tai parodo, kad sprendimai, kur studijuoti, yra svarbūs ne tik pačiam stojančiajam, bet ir jo artimiesiems. Abiturientai ne tik patys svarsto visas galimybes, bet ir konsultuojasi su aplinkiniais. Didžiausi patarėjai tampa stojančiojo tėveliai, kurie kartais ragina pasirinkti universitetines studijas bet kokia kaina, o to priežastimi būna senos svajonės ir lūkesčiai, kurių patiems nepavyko išpildyti. Tokiems tėvams universitetinės studijos atrodo sėkmės garantas.
Visgi, sėkmė susideda iš daugybės veiksnių ir viskas priklauso nuo pačio žmogaus. Tik įvertinus asmenines savybes ir būsimus poreikius, atsiras motyvacija studijoms, o vėliau ir sėkmingam darbui. Aukštojo mokslo diplomas, nesvarbu, kur įgytas, universitete ar kolegijoje, yra tik įrankiai, kurie gali padėti darbo rinkos naujokui sėkmingai žengti pasirinktu keliu.
Kartais gali atrodyti, kad pats abiturientas neturi aiškių norų ir tikslų, o aplinkinių ir tėvų spaudimas neleidžia jų įvardinti. Jauni žmonės bijo pasirinkti ne taip, suklysti, todėl ir pasikliauja kitų patarimais. V. Bridikienė pataria renkantis studijas įsiklausyti į tai, ką sako intuicija, ir rinktis tą sritį, kuri leistų jaustis patogiai.
Kolegijos - norintiems greičiau įsidarbinti
Klaipėdos valstybinės kolegijos Studijų ir karjeros centro vadovė teigia, kad ši aukštoji mokykla stengiasi atitikti dabartinio jaunimo poreikius. Šiems būdingas noras kuo daugiau iš gyvenimo paimti, gyventi greičiau, o koleginės studijos būtent ir yra orientuotos į greitą pasirengimą profesinei veiklai. Daugelis atėjusių abiturientų pabrėžia, kad yra motyvuoti kuo greičiau susirasti darbą.
Taip pat skaitykite: Kaip rasti motyvaciją sportuoti
2015 m. statistiniai duomenys rodo, kad beveik pusė paskutinio kurso studentų (apie 44 proc.) jau yra pradėję savo profesinę veiklą ir studijas derina su darbu. Studijos kolegijoje remiasi principu - išklausau, čia ir dabar išbandau, suformuoju įgūdį ar jo pradmenis, ir ieškodamas darbo jau galiu pasigirti turimomis kompetencijomis. Praktikų metu gabius studentus pastebi darbdaviai. Studentus visada mokome, kad rinktis reikia ne tik darbdaviui darbuotoją, bet ir jiems darbdavį. Praktikų metu studentas turi galimybę pamatyti pasirinktos profesijos specifiką, išbandyti save įvairioje profesinėje veikloje ir nuspręsti, kurios jam arčiau širdies, o kuriose tikrai nenorėtų dirbti. Tokiu būdu po studijų nebereikia klaidžioti ieškant darbo, tampa aiškūs prioritetai, ką pasirinkti.
Magistro laipsnis po kolegijos
Stojantieji dažnai nerimauja, ar baigus kolegines studijas ir įgijus profesinio bakalauro laipsnį, galima siekti magistro laipsnio. Švietimo ir mokslo ministerija priėmė pakeitimus diplomo priedėlio 6 priede, kuriame įtvirtinta nuostata, kuri leidžia stoti į magistrantūros studijų programas turint profesinio bakalauro laipsnį, tad išlyginamųjų studijų nebereikia.
V. Bridikienė teigia, kad tiems, kurie svajoja apie mokslininko kelią, vienareikšmiškai reikia rinktis studijas universitetuose. Visgi, tie, kurie nori greitai ir efektyviai įsilieti į darbo rinką, turėtų rimtai apsvarstyti ir studijų kolegijose privalumus. Priimant tokį svarbų sprendimą ateičiai, nevertėtų vadovautis stereotipais.
Kaip išsirinkti tinkamą studijų programą?
Neskubėkite ir gerai apgalvokite, kokią studijų programą išsirinkti. Tai yra svarbiau nei tradicinis pasirinkimas tarp kolegijos ir universiteto. Įsigilinkite į studijų programas, pabandykite sužinoti, kas ir kaip vyksta švietimo įstaigos viduje, o ne rinktis turint išankstinius vertinimus.
VIKO studentų priėmimo organizavimo vadovė Anželika Slimanavičienė pataria domėtis studijų galimybėmis bent 1-2 metus prieš baigiant mokyklą. Studijų programos pavadinimas dažnai skamba patraukliai, tačiau tai dar nereiškia, kad jos turinys atitiks jaunuolio lūkesčius ar interesus. Todėl pasikliauti vien pavadinimu - nevalia. Prieš priimant sprendimą svarbu kuo išsamiau susipažinti su studijų programos turiniu - peržiūrėti dėstomus dalykus, praktikos galimybes, dėstytojų kompetencijas, projektinę veiklą. Ši informacija dažniausiai skelbiama aukštųjų mokyklų internetinėse svetainėse ar socialiniuose tinkluose. Be to, visuomet galima tiesiogiai pasikalbėti su studijų programos koordinatoriais ar studentų atstovybių nariais.
Taip pat skaitykite: Įmonės nauda iš socialiai atsakingų darbuotojų
Norint įgyti kuo daugiau praktinės patirties, būtina pasidomėti, ar aukštoji mokykla siūlo praktikas realiomis darbo sąlygomis, kaip jos organizuojamos ir kokios įmonės priima studentus. Taip pat verta įvertinti papildomas galimybes, pavyzdžiui, tokias programas kaip „Erasmus+“.
Stojantieji dažnai nežino, kokioje srityje galės dirbti, kokie reikalavimai keliami specialistui ar kokio atlygio galima tikėtis. Neturint šios informacijos, priimamas sprendimas tampa rizikingas ir gali neatitikti nei karjeros lūkesčių, nei darbo rinkos realybės. Renkantis studijų programą, nemažai jaunų žmonių pasiduoda aplinkos spaudimui - draugų pasirinkimams, tėvų lūkesčiams ar visuomenės nuomonei.
Tiesiausias kelias atrasti sau tinkamiausią studijų programą - įsiklausyti į save ir užduoti klausimus - ką veikiu laisvalaikiu? Kokie dalykai mane įkvepia? Kurioje srityje jaučiuosi stiprus (-i)? Stojantieji pirmiausia turėtų įvertinti, kokių žinių ir įgūdžių suteiks pasirinkta programa, kiek ji atitinka jų ateities planus, kokia jos kokybė ir ilgalaikė vertė darbo rinkoje. Orientacija į studijų turinį ir kokybę yra esminė, nes tai turi tiesioginę įtaką ne tik studijų motyvacijai, bet ir būsimos karjeros sėkmei.
Motyvacija studijuojant
Motyvacija yra viena iš pagrindinių temų, kuriai skiriama daug dėmesio. Užsidegimas mokytis ir veikti svyruoja priklausomai nuo asmeninių savybių, užimtumo ar tokių neeilinių situacijų kaip ilgai trunkantis mokymasis per nuotolį. Svarbu toliau dėti pastangas, nes net nepastebėsi, kaip, užmigus ant laurų, tave aplenks galbūt mažiau gabumų turintys, tačiau nuolat mokytis besistengiantys studentai. Jei kurį laiką tinginiauji ar simuliuoji, vėliau bus labai sunku pasivyti. Jei susikaupi pačioje studijų pradžioje, stengiesi viską suprasti, mokymasis tampa lengvesnis, o noras tinginiauti išnyksta.
Aukštosios mokyklos reputacija
VILNIUS TECH Stojančiųjų priėmimo ir informavimo centro direktorė teigia, kad stojančiųjų pasirinkimams daugiausiai įtakos turi keli veiksniai: aukštosios mokyklos istorija, jos gyvavimo laikotarpis, vieta oficialių reitingų skalėje, absolventų sėkmė darbo rinkoje ir kt. Vertinamos ir galimybės dalyvauti universiteto organizuojamose veiklose bei projektuose, suteikiančiuose galimybę iš arti susipažinti su mokyklos aplinka, dėstytojais ir netgi dalyvauti paskaitose. Tačiau didžiausią įtaką turi aukštosios mokyklos reputacija visuomenėje.
VILNIUS TECH atliktos būsimųjų studentų apklausos duomenimis, renkantis, kur studijuoti, daugiau nei kas antras pirmakursis svarbiausiu aspektu nurodė studijų programą, o kas ketvirtas pirmiausia rinkosi universitetą, ir tik tada - dominančias studijas.
Studijų programos pasirinkimo motyvai
Renkantis konkrečią, dominančią studijų programą, jaunuoliams įtakos turi tiek atsiliepimai apie pačią programą, tiek ir draugų, tėvų, artimųjų nuomonė. Labai dažnai pasirinkimus nulemia brandos egzaminų rezultatai. Tačiau net kas septintas, apklausoje dalyvavęs stojantysis, yra prisipažinęs, kad tik dėl visiško atsitiktinumo pasirinko tokią studijų programą, kokią pasirinko.
Jei daugiau nei pusė abiturientų pasirinko aukštąją mokyklą dėl jos siūlomų studijų programų, likusios dalies pasirinkimų motyvai pagrindžiami sunkiau. Tai gali būti bėgimas nuo įprastos namų aplinkos ar noras kažką įrodyti, o kiekvienoje prielaidoje galime įžvelgti ryškų savarankiškumo poreikį. Kuo jaunesnis žmogus, tuo jam labiau atrodo, kad „jūra - iki kelių“, ir jis viską sugebės, viskas jam pavyks. Todėl jaunuoliai ieško galimybių išvykti, studijuoti kitame, didesniame mieste, kur atsiveria didesnės ir platesnės galimybės.
Iššūkiai ir pasiruošimas jiems
Artėjantis gyvenimo kitame mieste laikotarpis gali atrodyti tikrai šauniai, bet atėjus laikui teks susidurti ir su ne visai maloniais iššūkiais. Noras būti savarankišku reiškia ne tik pasirinkimą studijuoti norimame universitete, bet ir būtinybę pasirūpinti pačiu savimi, maistu, buitimi ir pan. Studijos aukštojoje mokykloje reiškia didžiulius pokyčius asmeniniame gyvenime: keičiasi namų aplinka, draugų ratas, nėra artimųjų šalia.
Kitas svarbus aspektas: atitrūkimas nuo įprastos namų aplinkos. Jei namuose buvo taikoma vienokia ar kitokia kontrolė, galiojo tėvų reikalavimai, išėjus iš tų namų atsiduriama visiškoje laisvėje, kuri taip ir vilioja savo malonumais. Didžiausias būsimo studento laukiantis iššūkis - atrasti balansą tarp naujai įgytos laisvės ir tenkančių teisių bei pareigų mokytis ir kurti savo ateitį. Jei anksčiau vaikas buvo tėvų prioritetu ir visas dėmesys tekdavo tik jam, studijuoti išvykusiam naujam suaugusiajam dabar teks pačiam atrasti savo vietą pasaulyje.
Vis dėlto, laukiantiems pokyčiams turi ruoštis ne tik būsimieji studentai, bet ir jų artimieji: tėvai, globėjai ir kt. Vaiko paruošimas suaugusiųjų pasauliui yra bene paskutinis rimčiausias išbandymas tėvams, globėjams. Jiems tenka balansuoti tarp to, kad esi dar reikalingas savo atžalai, bet jau turi jį paleisti ir leisti jam būti savarankišku, pačiam mokytis iš savo klaidų. Tėvams gali kilti pagunda ir toliau palaikyti šiltnamio sąlygas būsimam studentui: duoti daugiau pinigų, stengtis toliau išlaikyti vaiką ir pan. Todėl tėvams, globėjams, kitiems artimiesiems reikėtų atrasti tą aukso viduriuką rūpinantis būsimuoju studentu. Tiek duodant jam papildomai pinigų, tiek ir kitaip rūpinantis reikėtų mintyse turėti supratimą, kad jaunas žmogus pats turi planuoti savo biudžetą, atsakingai žiūrėti į leidžiamus pinigus. Tai yra sudėtingas iššūkis, tačiau jį teks įveikti norint, kad jūsų atžala užaugtų savarankiška ir tvirta asmenybe.
Siekiant būsimiems studentams kuo sklandžiau įveikti pereinamojo laikotarpio sunkumus, aukštosios mokyklos pirmakursiams skiria dėstytojus-mentorius ir vyresnių kursų studentus-kuratorius, kurie padeda adaptuotis naujame mieste, studijų procese ir taisyklėse. Esant poreikiui, specialistai gali suteikti psichologinę pagalbą ir, turint individualizuotų poreikių, parengti asmeninių studijų rekomendacijas.
Magistrantūros studijų pasirinkimo motyvai
Atliktas tyrimas leidžia teigti, kad svarbiausios magistro studijų pasirinkimo priežastys studentams yra tokios: įgyti magistro (mokslinį) laipsnį, siekis susirasti geresnį darbą, noras studijuoti, tobulėti, profesinių kompetencijų plėtotė.
Laiko planavimas studijuojant
Laiko planavimas yra vienas iš esminių įrankių studijuojant nuotoliniu ar dieniniu būdu. Svarbu įvardinti dažniausius iššūkius, su kuriais susiduria studentai, ir rasti jiems sprendimus.
tags: #motyvacija #pasirenkant #studijas