Įvadas
Švietimo ir socialinės gerovės srityse Lietuvoje nuolat vyksta pokyčiai, siekiant užtikrinti kokybišką pagalbą šeimoms ir vaikams, ypač tiems, kurie turi specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP). Šiame straipsnyje apžvelgiamos įvairios iniciatyvos ir projektai, finansuojami Europos Sąjungos (ES) ir Lietuvos Respublikos lėšomis, skirti psichologų mokymams, kvalifikacijos kėlimui ir koordinuotų paslaugų teikimui. Straipsnyje remiamasi įvairių projektų duomenimis, atskleidžiančiais, kaip šios investicijos prisideda prie įtraukaus švietimo ir socialinės atskirties mažinimo.
Projektų Finansavimo Šaltiniai ir Prioritetai
Lietuvoje projektų finansavimas psichologų mokymams ir kvalifikacijos kėlimui dažniausiai vykdomas iš ES struktūrinių fondų, Lietuvos Respublikos biudžeto ir savivaldybių lėšų. Prioritetai skiriami projektams, kurie:
- Plėtoja įtraukųjį švietimą ir mažina socialinę atskirtį.
- Užtikrina koordinuotą švietimo, socialinės ir sveikatos priežiūros paslaugų teikimą.
- Stiprina specialistų, dirbančių su SUP vaikais, kompetencijas.
- Teikia kompleksinę pagalbą šeimoms, patiriančioms sunkumus.
Klaipėdos Rajono Iniciatyvos: Švietimo Pagalba ir Paslaugų Modelio Diegimas
Klaipėdos rajono savivaldybės administracija 2025 m. vasario 27 d. pasirašė projekto „Švietimo pagalbos ir koordinuotai teikiamų paslaugų modelio diegimas ir sklaida“ įgyvendinimo sutartį su VšĮ Centrine projektų valdymo agentūra. Projektas finansuojamas iš Europos fondų lėšų, bendrojo finansavimo lėšų ir nuosavo pareiškėjo įnašo. Projekto partneriai - Klaipėdos rajono pedagoginė psichologinė tarnyba, Klaipėdos rajono savivaldybės biudžetinė įstaiga sporto centras, VšĮ „Mokymų sinergija“, Eitminiškių gimnazija, Klaipėdos rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras, Gargždų kultūros centras, Klaipėdos rajono Gargždų atviras jaunimo centras, Klaipėdos r.
Projektas įgyvendinamas pagal 2021-2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonės Nr. 12-003-03-02-01 „Įgyvendinti įtraukųjį švietimą“ kvietimą Nr. Siekiant užtikrinti šios problemos sprendimo būdus bus sudaroma mobili švietimo pagalbos komanda, keliama specialistų, dirbančių su SUP mokiniais, kvalifikacija ir teikiamos edukacinės ir terapinės veiklos SUP vaikams. Šiuo metu Klaipėdos rajone trūksta koordinuotai teikiamų paslaugų, kurios būtų prieinamos vaikams su specialiaisiais poreikiais, jų šeimoms ir mokytojams, todėl siekiama plėtoti kompleksinę pagalbos sistemą.
Įgyvendinant projektą bus bendradarbiaujama su nevyriausybinėmis organizacijomis, verslo atstovais siekiant užtikrinti efektyvią ir koordinuotą paslaugų sistemą. Projekto lėšomis bus apmokamas kineziterapeuto, ergoterapeuto ir SUP vaikų pagalbos vadybininko darbo užmokestis, stiprinamos su SUP vaikais dirbančių švietimo pagalbos specialistų ir mokytojų kompetencijos užsienyje ir Lietuvoje, organizuojami edukaciniai ir terapiniai užsiėmimai SUP poreikių turintiems vaikams (hipoterapijos, kaniterapijos, meno ir judesio terapijos ir kiti), organizuojamas šeimų ir bendruomenių palaikymas ir bendradarbiavimas. Projekto įgyvendinimo laikotarpis - 2025 m. vasario mėn. - 2028 m.
Taip pat skaitykite: J. Lozovska ir jaunieji mokslininkai
Šis projektas skirtas spręsti problemą, susijusią su koordinuotai teikiamų paslaugų trūkumu vaikams su specialiaisiais poreikiais, jų šeimoms ir mokytojams Klaipėdos rajone. Siekiama plėtoti kompleksinę pagalbos sistemą, kuri užtikrintų prieinamumą ir efektyvumą.
Kompleksinės Paslaugos Šeimai: KOPA Projektas
VšĮ Psichologinės paramos ir konsultavimo centras nuo 2023 m. liepos mėnesio kartu su kitomis Lietuvos nevyriausybinėmis organizacijomis įgyvendina Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos projektą „Kompleksinės paslaugos (KOPA)“. Kiekvienas asmuo kasdieniame gyvenime dažnai patiria įvairių iššūkių. Prieinama tinkama pagalba reikiamu metu, kol dar nėra iškilusios problemos arba kol jos dar nėra įsisenėjusios, taip pat esant krizinėms situacijoms, yra svarbi ir būtina, siekiant išvengti opių socialinių problemų kaip bedarbystė, skurdas, vaikų nepriežiūra, nevaldomų įtampų šeimos narių tarpusavio santykiuose. Projekto trukmė: 2023 m. birželis - 2029 m. Visa projekto finansavimo suma Lietuvai: 60 018 043 Eur.
VŠĮ Šiaurės Lietuvos kolegija nuo birželio mėnesio prisijungė prie projekto „Kompleksinės paslaugos (KOPA)“ Nr. 07-007-P-0001, kurio tikslas užtikrinti kompleksinių paslaugų šeimai teikimą ir plėtrą tikslinės grupės asmenims visoje Lietuvoje. Kiekvienas asmuo kasdieniame gyvenime dažnai patiria įvairių iššūkių. Prieinama tinkama pagalba reikiamu metu, kol dar nėra iškilusios problemos arba kol jos dar nėra įsisenėjusios, taip pat esant krizinėms situacijoms, yra svarbi ir būtina, siekiant išvengti opių socialinių problemų kaip bedarbystė, skurdas, vaikų nepriežiūra, nevaldomų įtampų šeimos narių tarpusavio santykiuose. VŠĮ Šiaurės Lietuvos kolegija kartu su projekto vykdytoju - Europos socialinio fondo agentūra - įgyvendina projektą Nr.07-007-P-0001 „Kompleksinės paslaugos (KOPA)“, skirtą suteikti asmenims, šeimoms ir bendruomenėms būtinus įgūdžius savarankiškai spręsti kylančias socialines problemas.
Projekto metu bus suteikiamos paslaugos, kurios apims individualias ir grupines konsultacijas asmenims patiriantiems sunkumus šeimoje ir gyvenime, bus vedami tėvystės mokymai, suteikiamos šeimos mediacijos paslaugos, vedamos socialinių įgūdžių grupės vaikams ir paaugliams. Projekto veiklos suplanuotos taip, kad kiekvienoje savivaldybėje būtų užtikrinamas paslaugų kompleksiškumas ir asmenims būtų suteikta galimybė dalyvauti visose veiklose pagal poreikį. Asmenys, norintys gauti kompleksines paslaugas šeimai, turi kreiptis į VŠĮ Šiaurės Lietuvos kolegiją (Tilžės g. birželis - 2029 m. liepa Projekto finansavimo suma: 60 018 043, 84 Eur. VŠĮ Šiaurės Lietuvos kolegija iš projekto skirta iki 487 966,34 Eur. Projektas finansuojamas 2021-2027 m. Europos Sąjungos struktūrinės paramos „Europos socialinio fondo +“ ir 2021-2027 m.
Šis projektas siekia suteikti kompleksines paslaugas šeimoms, patiriančioms įvairius sunkumus. Tai apima individualias ir grupines konsultacijas, tėvystės mokymus, šeimos mediacijos paslaugas bei socialinių įgūdžių grupes vaikams ir paaugliams. Projekto tikslas - padėti šeimoms įveikti iššūkius ir spręsti kylančias socialines problemas.
Taip pat skaitykite: Argentinos psichologijos kraštovaizdis
Alytaus Miesto Bendruomeniniai Šeimos Namai
2016 m. gruodžio 12 d. Europos socialinio fondo agentūra su Alytaus miesto savivaldybės administracija kartu su partneriais VšĮ „Alytaus miesto bendruomenės centru”, VšĮ„Asmenybės brandos centru”, VšĮ „Devynios galybės”, VšĮ „Pactum”, asociacijos Vaiko ir mamosdienos centru „Kutis” ir VšĮ „Gerumo skraistė” pasirašė finansavimo ir administravimo sutartį,kuria projektui „Alytaus miesto bendruomeniniai šeimos namai” buvo skirtas finansavimas. Projekto tikslas - sudaryti sąlygas Alytaus miesto šeimoms gauti kompleksiškai teikiamas paslaugas, siekiant įgalinti šeimas įveikti iškilusius sunkumus ir krizes. Alytaus miesto šeimoms „vieno langelio” principu buvo sudarytos galimybės gauti kompleksines paslaugas: psichosocialinę pagalbą, individualias ir grupines atvykstančio psichologo paslaugas, pozityvios tėvystės mokymus, konsultacijas tėvams, mediacijos, asmeninio asistento, šeimos įgūdžių ugdymo ir sociokultūrines bei vaikų priežiūros paslaugas tiems tėvams, kurie dalyvavo projekto veiklose.
Šis projektas siekė sudaryti sąlygas Alytaus miesto šeimoms gauti kompleksinę pagalbą, įgalinant jas įveikti iškilusius sunkumus ir krizes. Buvo teikiamos psichosocialinės pagalbos, psichologo konsultacijų, tėvystės mokymų ir kitos paslaugos.
Lazdijų Švietimo Centro Iniciatyvos: Socialinių Įgūdžių ir Elgsenos Ugdymas
Šiandien Lazdijų švietimo centras ir Europos socialinio fondo agentūra pasirašė projekto „Suvokti pasaulį savaip - socialinių įgūdžių ir elgsenos ugdymas" finansavimo sutartį. Bendra projekto vertė 69.684,71 Eur. Iš jų- savivaldybės biudžeto lėšos -7328,33 Eur. Projekto tikslas - teikti socialines paslaugas pažeidžiamoms šeimoms. Projekto veiklos leis suprasti, jog šalia esančiojo problemos gali būti ne tik skausmingos, bet ir prasmingos, net įkvepiančios. Projekto dalyviams bus vedami taikomosios elgesio analizės mokymų koordinatoriaus mokymai, organizuojami tarpusavio pagalbos grupės susitikimai, teikiamos psichologo, DIR floortime terapeuto konsultacijos. Projekto dalyviai gaus asmeninio asistento paslaugas bei savanorių pagalbą viso projekto veiklų metu. Lazdijų švietimo centre bus įrengtas multisensorinis kambarys - tai lyg naujas, intensyvus pasaulis, kuriame visi pojūčiai - rega, klausa, uoslė, jutimas - yra mankštinami vienu metu. Pasibaigus projektui multisensoriniame kambaryje bus galimybė dirbti ir su kitais Lazdijų švietimo centre besilankančiais vaikais, turinčiais įvairių sutrikimų. Projekto metu bus išleista brošiūra su rekomendacijomis, kaip atpažinti ir kur kreiptis, jei vaikui įtariamas sutrikimas arba patiriama socialinė atskirtis.
Šis projektas skirtas teikti socialines paslaugas pažeidžiamoms šeimoms, ugdyti socialinius įgūdžius ir elgesį. Projekto metu bus organizuojami mokymai, terapijos, konsultacijos ir įrengtas multisensorinis kambarys.
Zarasų Rajono Savivaldybės Projektas: Įtraukusis Švietimas ir Socialinė Atskirtis
2025 m. lapkričio 25 d. Zarasų rajono savivaldybės administracija pasirašė projekto „Švietimo pagalbos ir koordinuotai teikiamų paslaugų užtikrinimas Zarasų rajono savivaldybėje“ įgyvendinimo sutartį su VšĮ Centrine projektų valdymo agentūra. Projektas finansuojamas iš Europos Sąjungos fondų (407 655, 71 Eur), bendrojo finansavimo lėšų (71939,25 Eur) ir Zarasų rajono savivaldybės įnašo (53 881,08 Eur); bendra projekto vertė - 533 476,04 Eur. Projektas įgyvendinamas pagal ŠMSM pažangos priemonę Nr. 12-003-03-02-01 „Įgyvendinti įtraukųjį švietimą“ (kvietimas Nr. 10-091-K). Projekto vykdytojas - Zarasų rajono savivaldybės administracija. Projekto tikslas - plėtoti įtrauktį švietime ir mažinti socialinę atskirtį dėl asmens specialiųjų ugdymosi poreikių, neigiamos nepalankios (kultūrinės, kalbinės, pedagoginės, socialinės-ekonominės ir kt.) aplinkos įtakos Zarasų rajono savivaldybėje.
Taip pat skaitykite: Etikos dilemos psichologijoje
Projektas įgyvendinamas kartu su 10 partnerių: Zarasų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras, Zarasų rajono socialinių paslaugų centras, Zarasų švietimo pagalbos tarnyba, Zarasų Fausto Latėno meno mokykla, Zarasų Pauliaus Širvio progimnazija, Zarasų profesinė mokykla, "Diemedžio" ugdymo centras, SA Omanäolise Kooli Arenduskeskus, VšĮ "Gyvensenos visetas", Innovedu, UAB. Projekto tikslinė grupė - specialiųjų ugdymosi poreikių turintys vaikai, jų tėvai (globėjai, rūpintojai), mokytojai, švietimo pagalbos specialistai. Projekto lėšomis bus finansuojamas lektorių, terapeutų, socialinių darbuotojų ir švietimo pagalbos specialistų darbas, organizuojami edukaciniai mokymai, terapiniai mokomieji užsiėmimai. Pagalbos turinys bus pritaikomas konkrečiai vaiko situacijai: vieniems vaikams bus derinami meno terapijos mokymai su psichologinėmis konsultacijomis, kitiems - sensorinės integracijos pratimai su fizinio aktyvumo veiklomis ar mokomąja gyvūnų terapija. Pagalba apims švietimo, socialinės bei sveikatos priežiūros paslaugas, kurios bus teikiamos koordinuotai, atsižvelgiant į individualius vaiko poreikius. Projekto metu taip pat didelis dėmesys bus skiriamas ir savivaldybės specialistų gebėjimų stiprinimui.
Koordinuotai teikiamų švietimo pagalbos, socialinių ir sveikatos paslaugų pasiūlos bei prieinamumo plėtra Zarasų rajono savivaldybėje leis ženkliai pagerinti paramos kokybę specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams ir jų šeimoms. Visa bendruomenė iš to turės ilgalaikę socialinę ir ekonominę naudą, nes bus formuojama labiau įtrauki ir socialiai atsakinga švietimo sistema. Projektas prisidės prie įtraukiojo ugdymo plėtros Zarasų rajono savivaldybėje, sudarydamas palankesnes sąlygas vaikams, jų šeimoms ir švietimo pagalbos specialistams. Projekto įgyvendinimo laikotarpis - 2025 m. lapkričio mėn. - 2028 m.
Šis projektas skirtas plėtoti įtrauktį švietime ir mažinti socialinę atskirtį Zarasų rajone. Bus teikiamos koordinuotos švietimo, socialinės ir sveikatos priežiūros paslaugos, organizuojami mokymai ir terapiniai užsiėmimai.
"Diemedžio" Ugdymo Centro Iniciatyvos
"Diemedžio" ugdymo centras aktyviai dalyvauja įvairiuose projektuose, siekiant gerinti ugdymo kokybę ir teikti pagalbą vaikams su specialiaisiais poreikiais ir jų šeimoms.
Projektas „Galimybių Mokykla“
„Diemedžio“ ugdymo centras partnerio teisėmis dalyvauja projekte „Galimybių mokykla“ Nr. 10-072-P-0001, kuris yra finansuojamas ES fondų lėšomis ir bendrojo finansavimo lėšomis. Šio projekto tikslas - stiprinti ugdymo, atliepiančio mokinių amžių ir poreikius, kokybę. Projekto įgyvendinimas - nuo 2024 m. balandžio mėn. iki 2027 m. rengimas. Projekto tikslinė grupė: mokytojai, švietimo pagalbos specialistai, mokyklų vadovai, mokyklos bendruomenė, mokiniai ir ugdytiniai, tyrėjai, Nacionalinės švietimo agentūros darbuotojai. Projektas Nr. 10-072-P-0001 įgyvendinamas pagal 2021-2030 m. švietimo plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr.
Šis projektas skirtas stiprinti ugdymo kokybę, atliepiančią mokinių amžių ir poreikius.
Projektas „Tėvystės Perdegimo Įveika Per Kultūros Ir Meno Intervencijas: Vaiko Negalios Situacija“
Centre sėkmingai įgyvendintas VŠĮ „Švietimo, sveikatos ir socialinių inovacijų centro“ projektas „TĖVYSTĖS PERDEGIMO ĮVEIKA PER KULTŪROS IR MENO INTERVENCIJAS: VAIKO NEGALIOS SITUACIJA“ 2023 m. Klaipėdos, Kretingos ir Šilutės miestuose ir rajonuose pradedamas įgyvendinti LR Sveikatos apsaugos ministerijos Valstybinio visuomenės sveikatos stiprinimo fondo lėšomis finansuojamas projektas pavadinimu: „Tėvystės perdegimo įveika per kultūros ir meno intervencijas: vaiko negalios situacija“. Projekto vertė 42 244, 80 Eur, iš fondo yra finansuojama 40 132,56 Eur projekto veiklų vykdymui. Pagrindinis projekto partneris - VšĮ „Švietimo, sveikatos ir socialinių inovacijų centras“, projekto partneriai: BĮ „Diemedžio“ ugdymo centras, BĮ „Kretingos rajono švietimo centras“ bei Mažesniųjų Brolių Ordino Lietuvos Šv. Kazimiero provincijos Klaipėdos Šv. Pranciškaus Asyžiečio vienuolynas. Projekto vykdymo laikotarpis: 2023 m. gegužės 29 d. - 2023 m.
Šis projektas skirtas tėvystės perdegimo įveikai per kultūros ir meno intervencijas, ypač šeimoms, auginančioms vaikus su negalia.
Karjeros Specialistų Tinklo Vystymas
Projekto „Karjeros specialistų tinklo vystymas“ tikslas - užtikrinti profesinio orientavimo paslaugų teikimą įvairaus amžiaus mokiniams bendrojo ugdymo, profesinio mokymo ir kitose švietimo įstaigose. Projekto metu numatoma vystyti karjeros specialistų tinklą ir užtikrinti karjeros konsultavimo paslaugų teikimą mokiniams. Projekto metu bus įdarbinti karjeros specialistai, teikiantys profesinio orientavimo paslaugas mokiniams bendrojo ugdymo mokyklose ar kitose švietimo įstaigose. Numatoma, kad 2023 m. pabaigoje švietimo įstaigose dirbs 380 karjeros specialistų. Profesinis orientavimas bus vykdomas teikiant ugdymo karjerai, profesinio informavimo ir profesinio konsultavimo paslaugas. Projekto trukmė - 2022 m. rugsėjo 13 d. - 2023 m. Projekto finansavimo suma - 9 998 172,97 Eur Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės lėšomis. Šiame projekte dalyvauja ir „Diemedžio“ ugdymo centras, pasirašyta trišalė sutartis. Karjeros konsultante įdarbinta Asta Lukauskienė nuo lapkricio 15 dienos. Karjeros veiklos suplanuotos pagal karjeros veiklos planą: ekskursijos, karjeros konsultavimas, karjeros pasirinkimui skirti filmai ir jų perržiūra bei aptarimas.
Šis projektas skirtas vystyti karjeros specialistų tinklą ir užtikrinti profesinio orientavimo paslaugų teikimą mokiniams.
Erasmus Akreditacija
„Diemedžio“ ugdymo centre buvo sudaryta darbo grupė parengti paraišką „Erasmus“ akreditacijai. Kad įstaigai būtų suteikta akreditacija, teko parengti kokybiškos mobilumo veiklos įgyvendinimo planą ir įsipareigoti jį vykdyti siekiant tobulinti švietimo pagalbos ir mokymo paslaugas. Paraiška buvo parengta ir sėkmingai pateikta Švietimo mainų paramos fondui. Beliko laukti tik vertinimo rezultatų. O vertinimo rezultatai mus pasiekė sausio 25 dieną ir jie mus nudžiugino būsimomis perspektyvomis. Švietimo mainų paramos fondas nuo 2022 m. vasario 1 dienos suteikė programos „Erasmus“ akreditaciją „Diemedžio“ ugdymo centrui, kuri galios penkerius metus. Akreditacija - naujoviškas būdas dalyvauti mobilumo veiklose užsienio šalyse pagal programą. „Erasmus“ akreditacija leis gerinti Centro įvaizdį tiek Lietuvoje, tiek ir užsienio šalyse, kuriant bendradarbiavimu grįstus santykius su socialiniais partneriais. Tikėtina, kad dalijantis geriausiais patirties pavyzdžiais su kitų šalių įstaigomis, bus skatinamas naujų bei novatoriškų pedagoginių metodų ir technologijų naudojimas, šiuolaikinių ugdymo(si) inovacijų, strategijų taikymas ugdant mokinius.
„Erasmus“ akreditacija suteikia galimybes dalyvauti tarptautiniuose projektuose, dalintis gerąja patirtimi ir tobulinti švietimo pagalbos ir mokymo paslaugas.
Fizinio Aktyvumo Didinimas Per Plaukimą
2020 m. Sporto rėmimo fondo projektų atrankos konkurse Fizinio aktyvumo veiklos, skatinanačios fizinio aktyvumo plėtrą, „Diemedžio“ ugdymo centro darbo grupė parengė projektą ir gavo finansavimą „Mokinių, turinčių elgesio ir emocijų sutrikimų, mokėjimo plaukti ir socializacijos svarba“. Projekto Nr.SRF-FAV-2020-1-0157. Fizinio aktyvumo didinimas per plaukimą, linksmos veiklos ir įdomūs žaidimai atveria mokiniams galimybes į saugesnį, sveikesnį ir aktyvesnį gyvenimą. Šiame projekte per dvejus metus turės galimybę dalyvauti 50 mokinių. Nuo 2020-10-01 „Diemedžio“ ugdymo centras įgyvendina projektą.
Šis projektas skirtas didinti mokinių, turinčių elgesio ir emocijų sutrikimų, fizinį aktyvumą per plaukimą ir skatinti jų socializaciją.
Kiti Projektai
"Diemedžio" ugdymo centras taip pat įgyvendinoErasmus + KA1 projektas „Informacinės komunikacinės technologijos ir kūrybiškumas klasėje specialius poreikius turintiems mokiniams“, Nr. Erasmus + KA1 projektas „Emocijų vadybos įrankiai ir įgūdžiai“, Nr. Erasmus + KA1 projektas „Applied Education on the Sensory Integration Therapy in Early Childhood Period“, Nr.
Šie projektai skirti informacinių komunikacinių technologijų naudojimui, emocijų vadybai ir sensorinės integracijos terapijai.
Švėkšnos Specialiojo Ugdymo Centro Patirtis
INFORMACIJA APIE PROJEKTO „Specialiųjų mokyklų pertvarka, metodinių centrų steigimas“ (projekto kodas Nr. VP3-2.2-ŠMM-09-V-01-001., PABAIGA 2015-01-31) Švėkšnos specialiojo ugdymo centras nuo 2012 m. iki 2015-01-31 dalyvauja projekte „Specialiųjų mokyklų pertvarka, metodinių centrų steigimas“, projekto kodas Nr. VP3-2.2-ŠMM-09-V-01-001. Projekto vykdytojas yra Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras, projekto partneriai Šilutės r. savivaldybė. Projektas finansuojamas iš ES fondų. Projekto vykdymo laikotarpiu centro komanda kėlė kvalifikaciją užsienio šalyse: Danijoje, Jungtinėje karalystėje, Olandijoje, Suomijoje, Austrijoje, Vokietijoje. Turėjome galimybę susipažinti su šių šalių švietimo sistemomis, specialiojo bei profesinio ugdymo teikimo modeliais, darbo metodais. Kai kuriuos naujus darbo metodus bei metodikas galime taikyti ir jau sėkmingai taikome savo centre. Projekto lėšomis yra renovuotas centro bendrabučio pastato fasadas, stogas. Suremontuoti ir pritaikyti centro veiklai I ir II bendrabučio aukštai. Įrengti nauji modernūs užsiėmimų kabinetai, aprūpinti naujausiomis ir moderniausiomis specialiosiomis priemonėmis: gamtinės terapijos, vandens procedūrų, sensorinės terapijos, šokio ir judesio terapijos, relaksacijos. Įrengti ir aprūpinti baldais 8 miegamieji, skirti vaikams atvykusiems konsultuotis į centrą. Įrengtas modernus mokymų kabinetas, pritaikytas susirinkimų, konferencijų organizavimui. Iš viso bendrabučio renovacijai bei baldų, IT technikos, vaizdo ir garso aparatūros, specialiųjų mokymo priemonių įsigijimui įsisavinta 1 883773,80 lt. Nuo 2014 m. rugsėjo 1 d. Švėkšnos specialioji mokykla perorganizuota į Švėkšnos specialųjį ugdymo centrą skirtą elgesio ir/ar emocijų sutrikimus turintiems vaikams. ŠMM skyrė papildomai lėšų centro veiklai vykdyti.
Šis projektas skirtas specialiųjų mokyklų pertvarkai ir metodinių centrų steigimui. Projekto metu buvo keltas specialistų kvalifikacija, renovuotos patalpos ir įrengti modernūs užsiėmimų kabinetai.
Kitos Iniciatyvos ir Projektai
- Psichologo ar socialinio darbuotojo konsultacijos asmenims, patyrusiems traumuojančių emocinių išgyvenimų (netektis, skyrybos ir kt.), taip pat jų šeimoms.
- Grupiniai užsiėmimai su psichologe tėvams, auginantiems įvairių sutrikimų turinčius vaikus, skirtas pagerinti vaikų auklėjimo, tėvystės ir bendravimo įgūdžius.
- Mokymai priklausomybes patiriančius asmenis atpažinti ir sugebėti valdyti priklausomybės ligos simptomus.
- Savitarpio pagalbos grupės traumuojančių emocinių išgyvenimų turintiems asmenims.
- Vasaros stovyklos vaikams iš socialiai pažeidžiamų šeimų.
- Mokymai savanoriškos veiklos kompetencijų gerinimui.
Šios iniciatyvos skirtos įvairių pažeidžiamų gyventojų grupių palaikymui ir pagalbai.
Tyrimai ir Metodinė Medžiaga
Projekto įgyvendinimo laikotarpiu numatoma atnaujinti psichologijos studijų metodinę medžiagą. Pakalniškienė V. Tyrimo ir įvertinimo priemonių patikimumo ir validumo nustatymas. Vilnius: Vilniaus universiteto leidykla. 2012, -144 p.
Šios iniciatyvos skirtos psichologijos studijų metodinės medžiagos atnaujinimui ir tyrimų vykdymui.
tags: #psichologu #mokymai #pagal #projekta