Renginiai mokykloje psichologinės gerovės stiprinimui

Įvadas

Mokykla - tai ne tik žinių, bet ir emocijų erdvė. Siekiant užtikrinti harmoningą mokinių vystymąsi, svarbu skirti dėmesį ne tik akademiniams pasiekimams, bet ir psichologinei gerovei. Šiame straipsnyje apžvelgsime įvairius renginius, organizuojamus mokyklose, skirtus psichologinei gerovei stiprinti.

Emocinės gerovės savaitė

Pasaulinės psichikos sveikatos dienos proga, mokyklose dažnai organizuojamos emocinės gerovės savaitės. Tai puiki proga atkreipti mokinių dėmesį į savo jausmus ir emocijas, skatinti rūpintis savo psichine sveikata.

Jausmų siena

Viena iš populiariausių veiklų emocinės gerovės savaitės metu - „Jausmų siena“. Mokiniai skatinami prieiti prie sienos ir užrašyti savo jausmą, o tada jį prikabinti prie sienos. Tai padeda mokiniams įvardinti ir išreikšti savo emocijas, taip pat pamatyti, kad jie nėra vieniši su savo jausmais.

Pagalbos dėžutė

Kita veiksminga priemonė - „Pagalbos dėžutė“. Mokiniai kviečiami išsirinkti spalvą, atitinkančią jų poreikius (pvz., žalia - jei nori pasikalbėti, geltona - jei ieško būdų pasirūpinti savo emocine sveikata, raudona - jei reikia nusiraminti), ir iš dėžutės išsitraukti vokelį, kuriame ras naudingų patarimų pasirinkta tema. Tai suteikia mokiniams galimybę gauti individualizuotą pagalbą ir patarimus.

Emocinio herojaus kūrimas

Šeštų klasių dailės pamokose galima organizuoti kūrybinį užsiėmimą - „Emocinio herojaus“ kūrimą. Mokiniai turi nupiešti savo susigalvotą herojų, padedantį kitiems žmonėms suprasti ir suvaldyti savo emocijas. Tai skatina mokinių kūrybiškumą ir empatiją.

Taip pat skaitykite: Ugdymas karjerai

Klausimų ir atsakymų sesija

Emocinės gerovės savaitės metu mokiniai turėtų turėti galimybę užduoti jiems rūpimus klausimus, susijusius su psichologija ar emocine sveikata. Klausimus galima užrašyti ir įmesti į dėžutę „Klausk“, o savaitės gale atsakymai į klausimus pakabinami ant „Jausmų sienos“. Tai suteikia mokiniams galimybę gauti atsakymus į juos dominančius klausimus ir sumažinti stigmą, susijusią su psichikos sveikata.

Integruotos pamokos

Psichologinės gerovės temos gali būti integruojamos į įvairias pamokas, tokias kaip dailė, lietuvių kalba ir matematika.

Dailės ir technologijų veikla

Pavyzdžiui, 4d klasės mokiniai dalyvavo integruotoje dailės ir technologijų veikloje „Kalėdiniai sausainiai“. Klasėje tvyrojo tikra švenčių nuotaika - namus primenantis sausainių kvapas, juokas ir kūrybinis šurmulys. Tokios veiklos padeda mokiniams atsipalaiduoti, patirti džiaugsmą ir stiprinti tarpusavio ryšius.

Matematikos ir lietuvių kalbos pamokos

5a, 5b ir 5d klasės dalyvavo integruotoje matematikos ir lietuvių kalbos pamokoje. Pamokos metu mokiniai kūrė pasakojimus pagal nurodytą temą, sąmoningai vartodami sangrąžinius ir sudurtinius žodžius iš parinkto žodynėlio. Tokios pamokos skatina mokinių kūrybiškumą, loginį mąstymą ir gebėjimą reikšti savo mintis.

Pamokos už mokyklos ribų

Pamokos už mokyklos ribų - puiki galimybė mokymąsi paversti patirtimi. 5a dalyvavo integruotoje lietuvių kalbos ir matematikos pamokoje Trakų Vokės dvaro aplinkoje. Mokiniai tyrinėjo aplinką ir praktiškai taikė savo žinias.

Taip pat skaitykite: Psichologės Alionos Šalaj straipsnis

Šventiniai renginiai

Šventiniai renginiai, tokie kaip Kalėdos, taip pat gali būti panaudoti psichologinei gerovei stiprinti.

Kalėdiniai koncertai

Gruodžio 22 d. įvyko jaukus ir šiltas Kalėdinis koncertas. Scenoje muzikavo mokiniai, o juos ruošė ir kartu kūrė šventinę nuotaiką muzikos mokytojai Rūta Buišaitė ir Robertas Matevičius. Tokie renginiai suteikia mokiniams galimybę pasirodyti, pasidalinti savo talentais ir pajusti bendruomenės jausmą.

Kalėdiniai atvirukai

Jau tradiciniu tapęs kalėdinių atvirukų konkursas sulaukia didžiulio dalyvių antplūdžio ir susidomėjimo. Kuriant atvirukus panaudoti baltiški ženklai, atspindėta baltiška pasaulėžiūra. Gabrielė Čimbaraitė (5b) su Kalėdiniu atviruku “Piliakalnis” - laureatų gretose!

Kalėdinės edukacijos

Gruodžio 19-tą dieną 5a aplankė istorinį Trakų Vokės dvarą, kur jų laukė kalėdinių meduolių kepimo ir dekoravimo edukacija. Mokiniai ten patys minkė tešlą, formavo įvairias meduolių figūrėles ir puošė jas spalvotu glajumi. 4d klasės mokiniai gruodžio 19 d. dalyvavo ypatingoje, džiugesio kupinoje integruotoje dailės ir technologijų veikloje „Kalėdiniai sausainiai“.

Kelionės į Kalėdų senelio rezidenciją

Ankstų gruodžio 17 d. rytą antrokai ir ketvirtokai išriedėjo į Anykščius. Atvykę į traukinių stotį persėdo į siauruką, kuris mokinius nuvežė į Kalėdų senelio rezidenciją Surdegyje. Vaikai su seneliu šoko ir dainavo, džiaugėsi įteiktomis dovanomis. Gruodžio 17 dieną 1b ir 1c klasių mokiniai lankėsi Kalėdų senelio rezidencijoje „Mažoji Laplandija Lietuvoje“. Čia juos pasitiko šventinė atmosfera ir draugiški Kalėdų senelio pagalbininkai. Mokiniai rašė laiškus Kalėdų seneliui, vaišinosi gardžiu pyragu ir šilta kakava.

Taip pat skaitykite: Šokio ir judesio terapija su Daiva Talijūniene

Kiti renginiai

Mokslo metų pradžios šventė

Mokslo metų pradžios šventė „Tarp žvaigždžių“ - tai puiki proga pasveikinti mokinius su naujais mokslo metais ir sukurti teigiamą atmosferą.

tags: #sietuvos #renginiai #psichologe