Šiame straipsnyje panagrinėsime, kas yra VšĮ Asmenybės ugdymo institutas „Rafaelis“, kokia jo veikla, programos ir reikšmė Lietuvos švietimo kontekste. Daugiausia dėmesio skirsime instituto įkūrėjos veiklai, neuroedukaciniams metodams ir kitoms iniciatyvoms, susijusioms su emocinio intelekto lavinimu ir asmenybės ugdymu.
Asmenybės ugdymo instituto „Rafaelis“ veikla ir įkūrėja
VšĮ Asmenybės ugdymo institutas „Rafaelis“ (UNESCO klubas) yra organizacija, kuri specializuojasi asmenybės ugdymo srityje. Instituto įkūrėja yra dailės terapijos ir neuroedukacijos pradininkė Lietuvoje, lektorė, tyrėja, supervizorė, techninių ir socialinių mokslų magistrė. Ji yra 111 neuroedukacinių metodų (NEM), 3 lygmenų neuroedukatorių mokymų, 7 metodinių leidinių ir 20 akredituotų kvalifikacijos tobulinimo programų autorė. Jos patirtis apima beveik 30 metų dailės terapijos ir NEM kūrimo, tyrimo ir taikymo trimačiam asmenybės ugdymui, savęs pažinimui, psichoemocinei higienai ir asmens 5D sveikatinimui.
Institutas vykdo įvairias programas ir mokymus, skirtus tiek vaikams, tiek suaugusiems. Viena iš pagrindinių programų yra socialiai atsakingos asmenybės ugdymo programa (SAAUP) „Aš esu kūrėjas“, skirta darbui su vaikais. Taip pat įgyvendinama Žmogiškojo ir socialinio kapitalo stiprinimo programa „Aš esu kūrėjas“, skirta darbui su suaugusiaisiais. Institutas organizuoja neuroedukatorių mokymus (pirmo, antro ir trečio lygmens), supervizijas, kvalifikacijos tobulinimo seminarus pagal Žmogiškojo ir socialinio kapitalo stiprinimo programą "Aš esu kūrėjas" panaudojant neuroedukacinius metodus.
Neuroedukaciniai metodai ir jų taikymas
Neuroedukacija yra sritis, jungianti neurologijos ir edukologijos žinias, siekiant optimizuoti mokymosi procesą. Asmenybės ugdymo institutas „Rafaelis“ aktyviai taiko neuroedukacinius metodus savo veikloje. Instituto įkūrėja yra sukūrusi 111 neuroedukacinių metodų (NEM), kurie naudojami įvairiose programose ir mokymuose. Šie metodai skirti trimačiam asmenybės ugdymui, savęs pažinimui, psichoemocinei higienai ir asmens 5D sveikatinimui.
Neuroedukaciniai metodai apima įvairias technikas ir strategijas, kurios padeda geriau suprasti, kaip veikia smegenys mokymosi procese, ir kaip galima efektyviau panaudoti šias žinias ugdymo tikslams. Tai gali būti metodai, skirti dėmesio koncentracijai gerinti, atminties lavinimui, emocijų reguliavimui ir kitų kognityvinių funkcijų stiprinimui.
Taip pat skaitykite: Institutas „Rafaelis“: veiklos apžvalga
Emocinio intelekto lavinimas ir „Dramblys.lt“ iniciatyva
Institutas „Rafaelis“ taip pat aktyviai dalyvauja iniciatyvose, skirtose emocinio intelekto (EI) lavinimui. Emocinis intelektas apima gebėjimą atpažinti, suprasti ir valdyti savo ir kitų žmonių emocijas. Tai svarbus įgūdis, kuris padeda sėkmingai bendrauti, spręsti konfliktus ir siekti asmeninių bei profesinių tikslų.
„Damblys.lt“ yra socialinė iniciatyva, siekianti, kad Lietuvos švietimo sistemoje ir ugdymo procese atsirastų daugiau dėmesio emocinio intelekto bei socialinių emocinių kompetencijų lavinimui. Iniciatyvos logotipas - dramblys, simbolizuojantis emocijas ir pasąmonę, kuri, pasak mokslininkų, lemia didžiąją dalį mūsų sprendimų. Iniciatyva dalinasi istorijomis ir metodais, kurie padeda mokytojams ir vaikams geriau suprasti ir valdyti savo emocijas. 2016 m. „Dramblys.lt“ projektas buvo apdovanotas Švedijos karalystės ambasadoje už geriausią metų iniciatyvą sprendžiant patyčių problemą mokyklose.
Bendradarbiavimas su kitomis organizacijomis
Asmenybės ugdymo institutas „Rafaelis“ bendradarbiauja su įvairiomis organizacijomis, siekdamas plėsti savo veiklą ir pasiekti platesnę auditoriją. Institutas dalyvavo respublikinėje konferencijoje "Socialinių emocinių kompetencijų dirbtuvės", kurią organizavo SEU asociacijos nariai ir partneriai, tokie kaip SEU institutas, Lions Quest Lietuva, Vaiko labui su Zipio ir obuolio draugais, Babilonas, Kimočiai, Baltijos koučingo centras ir kt. Šis bendradarbiavimas leidžia dalintis patirtimi, metodais ir gerąja praktika su kitais specialistais ir organizacijomis, dirbančiomis asmenybės ugdymo srityje.
Nemokumo pranešimai ir įmonės vertinimas
Tekste taip pat minima įmonių nemokumo tema. Nors tai nėra tiesiogiai susiję su Asmenybės ugdymo instituto „Rafaelis“ veikla, svarbu žinoti, ką daryti, gavus nemokumo pranešimą. Nemokumo pranešimas yra privaloma skolininko pareiga informuoti kreditorius apie įmonės finansinę padėtį, kai įmonės įsipareigojimai viršija jos turto vertę ir įmonė negali vykdyti savo finansinių įsipareigojimų.
Gavus nemokumo pranešimą, kreditoriai gali inicijuoti bankroto procesą, jei skolininkas neįveikia sunkumų ir nepradeda vykdyti savo įsipareigojimų per 30 dienų nuo pranešimo įteikimo dienos. Taip pat kreditoriai gali pasinaudoti galimybe gauti nemokamą skolininko įvertinimą, kuris padės apsispręsti dėl tolesnių veiksmų.
Taip pat skaitykite: Revoliucinės Prancūzijos lyderiai
Pakeisti registracijos adresai
Tekste pateikta informacija apie Asmenybės ugdymo instituto „Rafaelis“ registracijos adreso pakeitimus. Tai rodo, kad įmonė keitė savo buveinės vietą. Svarbu atkreipti dėmesį į tai, kad įmonės registracijos adresas gali keistis, tačiau tai nebūtinai reiškia, kad keičiasi įmonės veikla ar tikslai.
Taip pat skaitykite: Mokytojo realybė
tags: #rafaelis #asmenybes #ugdymo #institutas